简介
窗边的小豆豆电影完整版10
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《窗边的小豆豆电影完整版》
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：丽兹·布罗谢皮埃尔·派瑞尔卡尔·E·兰德尔/
- 导演：Demofilo.Fidani/
- 年份：2023
- 地区：泰国
- 类型：古装/科幻/谍战/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,韩语,英语
- TAG：
- 简介：1窗边的(📸)小豆豆一到九章(zhāng )梗(gě(🎾)ng )概2窗(chuāng )边(🌫)的小(🕍)豆豆这一本书中让你印象(😪)最深的(☝)是3窗边的小豆豆真的存在吗4豆豆三(🦉)部曲(qǔ )哪个最经典1窗边的(🙋)小豆豆一到九章梗概窗边的小豆豆讲各章(🍒)不断(🌁)地的是一个是因为顽皮而在一年级就被退学的(⬇)小(xiǎo )豆(👾)豆到了(le )一所(🛺)全新学(xué )校(🎄)(xiào )巴学园(🧥)后突然发生的有趣(qù(🍚) )的(🐌)故(gù )事每章主(🖖)要(yào )内(🎇)容(róng )简要概(📈)括第一章在电车里(🆒)平时(shí(👫) )上课(🥚)的巴学园小(xiǎo )豆豆是(shì )个天性天(tiān )真(zhēn )烂漫(🗂)精(🔏)力(👗)旺盛完全没有纪律(🐧)不受拘束(🌻)(shù )的孩子她被普通地(📈)学校纳(🤡)入问题学生却(🔵)在巴学园能长成一个富有(yǒu )同(🐓)情心(📶)乐意助人知书识(🕧)礼想(🐝)象力丰(🚫)(fēng )富动手(📍)能力(💶)不强的好孩子或(🏞)许(😠)(xǔ )她本(✌)性如此巴学园(yuá(🔇)n )仅仅(jǐn )挺好(🏛)地(dì )能维护引导出来她(🙌)(tā )本(běn )性的(🤲)发展(🚪)这所由教育家小林宗作(zuò(🎖) )一手创办的小学老师中(👅)有他(🔱)的大儿子巴学(xué )生中有小女儿美(mě(👯)i )作他自(zì )己任校(🀄)长小林先(🎿)生(💠)富(👎)足(zú(🥔) )热(📌)(rè )情满心信念地创办教育了这所小学确实(shí )它的存在相当短暂的(🏆)瞬(shùn )间1937年1945年虽(🌧)说全校(xiào )学生唯有五十来人但他专心(😒)研究教育之(🥫)道悉心(📪)种子培育每(🐎)一个学(xué )生心细挖掘到每一个学(🗞)生的长处这种对教(🈁)育(yù )的赤(🍨)子之心(xīn )呵护(㊗)巴学园学子快乐成长读(dú )书成才(🐈)小豆豆蓝月帝(dì )国联合国儿童基金会亲善大(dà )使小(xiǎo )豆豆的同学有(🥜)的蓝月帝国(🛰)世界(jiè )卓越的物理(lǐ )学家有的(de )曾经的国内最顶尖的植物鉴定专(🥕)家有(yǒu )的下一界(jiè )大学老师有的成为医生(🐝)有的创派美术(shù(🎶) )设计公司有(🛀)的下一界资深专(🐶)业发型师(😦)不过巴学园的学子长大成了(🐿)对(duì )社会用处之人(🕉)以及曾(cé(🍢)ng )经的的问题儿(✊)童这(zhè(😇) )无疑是最(🐒)终(💁)的教育基(jī )地这也使巴学(💐)园成为(⛄)如(➰)今许多人梦想中的学校只是(shì )可惜巴学园已犹(yó(🌑)u )是修真者的存(🏒)在可幸综合类全书则可(kě )对巴学园当年杰出的(💯)的办学理念(niàn )略窥一二第二章人人平等(😵)尊重小(xiǎo )豆(🎫)豆第一天去面试会校长小林(🤛)宗作陪(😏)她聊天(🌃)(tiān )四个(gè )小时在(zài )那以前及以后没(📽)有(🤦)了一个(👚)大(👣)人这么严肃听小豆豆讲话对孩子最大(dà )的尊(👑)(zūn )重(🍻)就是认真听她回话(🍊)哪(nǎ )怕可(kě )她说(👕)得(🕚)半点(🌧)(diǎ(🐙)n )条理大人听得一头(🛏)(tóu )雾水(shuǐ )又是(📜)最管用的交流孩子的表达欲得到满足大人我得(🛺)到所(🎤)了解(👊)孩子的(👎)机会而且这份十分(fèn )尊重(🥙)使孩子(zǐ )深刻(kè )体会到自己值(🤝)(zhí )得(🕕)去(🍉)爱被尊重是(🚡)自信的基石第三(sān )章小(🛸)班教育巴学园(⚫)所(👐)有(⛅)学生才(🚧)五十(shí )来人(☕)按(àn )年(🌸)龄(🏮)从(cóng )年级(📎)一(yī )至五(wǔ )分成(chéng )五班(🍦)每个班十个学生左右配备完善一个老师分(✋)别在锈(💖)迹斑驳的电车里天天上(shàng )课老(lǎo )师有足(🧀)够的精(jīng )力了解你(nǐ(🍞) )是什么学生所了解你是什么学(👰)生的特性第四章开放教学巴学(xué )园是没(méi )有单独计算的课程(🔍)表一(yī )天早上由学生(💷)自己判(🤫)断(duàn )先从哪个(gè )地方科(kē )目(mù(🛴) )就(jiù )开始索性同一(🚃)个电车课(🦉)室里有的(de )写(xiě )假片名有的(de )做(💯)物理实验不相互干扰大家都心无(wú )旁鹜(🎊)地(dì )做(zuò )着自(🍅)(zì(📈) )己真正(🙂)(zhèng )比较感兴趣事情(qíng )这锻炼(liàn )身体了孩(hái )子的专注力和自控力(🛹)即使在嘈杂的人群也(🕊)能沉下心来(lái )专注(🐅)自己的事第五章(🎨)形式(🥖)极为丰富(fù )假如学生(🥍)们都能够(🦀)完成了(le )功课老师可能会带他们(men )到野外散步地头(🍚)见过花草树木历史古(🤦)迹村庄人烟(yān )不动(dò(📁)ng )声(💱)色中孩子们学(xué )习(xí )历史生物理科(🌨)等知识(🍐)此外还会不时(🤯)举办一次露营温(🖥)泉(quán )之旅找妖怪茶话(huà(🖌) )会等活动(👥)充分释放孩子的天性寓(🔩)教于学(🤫)第六章注(🤴)(zhù(🎒) )重(🍼)实践小林先生请来能够的农(👺)民(mín )旱田(tián )教(👝)孩子们庄稼知识并(👐)让孩子(☝)们派人到田(😯)里去摸(👃)索实践如何(🍜)能(néng )种植庄(⏩)稼教材(cái )加强实(💊)践的形式(⛱)使孩子的认知(🍑)更详细(💺)第七章因材施教巴学(🤘)园有个(gè )不(😵)能站立走(zǒu )路的孩(🐑)子高桥君运动(🐉)会上小林先生因为(🛬)他的条(🚭)件专(zhuā(🌾)n )业点设计比赛项目(🗨)让他(tā )不知不觉间中(zhōng )获得冠军解(🏮)决(jué )高桥君组建(📼)自(zì )信心听说后来(👘)高桥君平时工作中负责人际关(⛷)系协调(🏂)工作(zuò(⛴) )2窗边(biān )的小(🛴)豆豆这一本(😩)书中让你印象最深的(de )是t这(zhè )一本的确并(😷)(bìng )非什么(me )东西名著(⏹)也(🌿)又不是研究和(🤶)探讨深沉(chén )人生意义的也没有很多警世名言长大以后的我我看过很(😙)多让我震撼让我泪眼婆娑让我拍手(shǒu )称绝的书(shū )可(💧)是从引响埋(mái )藏最深这一角(😐)度可以说我我还是提(tí )这(🍽)一本窗边的(de )小豆豆黑柳(😈)彻子著当然这并(📨)也不是我的启蒙书我真正的意义(⚓)上读的(💘)第一本(🚱)(běn )求下载(😿)的让(😲)我印象(🍛)非常深刻的书(🙏)(shū )估计是简爱不光比较喜欢她处处受(🌾)气忽然间(🥣)怡(🚩)然自得的部分后(hòu )面爱情的(de )部分确实当时年(♿)龄不(bú )足没有懂得(👑)什么其(📢)中(✒)的(de )含义(🤜)不过那(😣)本书书让我(wǒ )感(gǎn )觉(jiào )得到描叙的(🎺)力量书(shū )中出现(🔎)(xiàn )的山的味道海的味道电(diàn )车教室小林一(🎎)茶(chá )等那些个(gè )场(chǎng )景(🛌)(jǐng )和细节让(👵)我现在都记忆犹新当(dāng )然(rán )小豆豆是(🗒)一个(gè )都有点(diǎ(🚵)n )古怪的孩子被(✌)上一所(🍾)学校申(🏤)请退(💷)学我们来(👈)到(dào )这(zhè )里(lǐ )这里开明豁达(🛁)的校长诚心的老师(🗞)友好的同(🦖)学新颖的授(💬)课让(🎻)(ràng )小豆豆的人生(👍)突然发生(🕊)了巨(💈)大的变化这本(🔋)书我现(xiàn )在还保存在(🔼)书架上(🎱)要(yào )究其原(📯)因倒(📱)底我想知道为什(🏍)么(🔡)对(💿)我影响深远差不多(😴)就(📌)是(👲)让我第一(yī )次对一所(suǒ )学(🏕)校对(duì(🧡) )一群老师(shī )充满向往想(🏐)迫不及待的认识书中(👍)的人想了(💳)解(😕)小豆豆(🍑)想转(♎)成小豆豆现在我早不(bú )是小孩子了只不(🔀)过我真心(xīn )喜(xǐ )欢只希望我以(🈳)后(🐠)的(🚯)孩(🐜)子这个可以(yǐ )像小豆豆一样(🚧)长大我也会一天给她做山的(🖤)味道和海(💖)的味道哒3窗(chuāng )边的小豆豆(dòu )真的存在吗小(⏸)豆豆并(bìng )非真实存在(🛅)的人物(📶)是虚构的窗边的小豆豆(💪)讲述了作者上小学时(🌜)的一段真实的故事(shì(🕹) )作者因调皮被原学校申(🕤)(shēn )请退(🏗)学后来到巴(🚘)(bā(👰) )学(🥧)园在小(🥎)林校长的(de )爱护(🧘)和引导下让一般人(🕚)(rén )眼里怪怪(☔)的小豆豆渐渐地成了一个大家(💌)都能得(dé )到的(de )孩(🛺)子(zǐ )并打(🎁)下了坚实(🌛)的基础(chǔ )了她一生的(😴)基础4豆(🚴)豆三部曲哪个最(zuì )经(jīng )典(🔝)豆(☕)(dòu )豆三部曲哪个(gè )最超经(jīng )典不同的(🌲)年龄段(🚼)完全(quán )不同的人(🚒)生经(📯)历(🕦)不一样的文化(huà(🈯) )属性看书的(✌)心境情绪想法都不一样这样(yàng )的(🔶)话看点书的目的有三(🌅)个第一启迪(🌳)智慧(🕠)(huì )陶冶情(qíng )操第二也可以充实(shí(🍼) )自(💵)己的大脑(nǎo )不想自己的头脑被(🏉)愚昧(mèi )落后和无知占据地第三简单点不委婉完成任务更多的物质供应和精(📣)神供应豆豆的三(🛏)部曲是背叛遥远的救(🔑)世主(zhǔ )天幕红尘(ché(📺)n )用文化的(de )视角上帝(dì )视角重新睨视文(☔)化制(zhì )度生(🚁)产力包括(🈶)(kuò )文化在朔造个(🌳)体命运的过(🏒)程是(🧣)不(😴)是有一(yī )种文化是无比的强(📖)势文(wé(🦊)n )化(🐑)强(🔓)悍霸道文(❗)化造就强者(zhě )弱(ruò )势文化(🐅)造(👁)就(🛣)弱者明确的客观规律你办事(⛩)(shì(🤘) )的人的(🏤)文(wén )化属性更能(🥃)完成更符(fú(🥃) )合国家规定(dìng )天道不然的话有(yǒ(🔴)u )没违背规律(🚎)的人就一(yī )定没有好下场(🚑)区别于曲解然后的因果说上(🎙)(shàng )一辈作(zuò )孽(👁)我这一辈子才这幅(⛰)(fú )模(mó )样这一辈子不怕吃苦(kǔ )下一辈子一定能投个好胎比如王(😑)思(♿)聪等区(qū )别于(yú )歪曲的基(🤣)督大同(tóng )世(shì )界(💔)(jiè )信者得不死不灭不(🔷)信者下地狱本质上那是宗教给自己(jǐ(🦋) )的(⛵)力量是(🚺)离指见明月的手对(duì(🆚) )准(🚯)比指头本(běn )身(shēn )更(gèng )最重要但人(👗)们更(gèng )喜欢研究指头这才(👎)是(🍷)客(🆖)观意义实际经典也好神剧也好(🐊)我们不要试图去论(👶)(lù(🎉)n )长(❕)论短试(shì )着去知道一点一下豆豆三部曲(🚤)的文(🏕)化脉络包括不惜(xī )一切(🛷)手段如何能盒(hé )子包装让自己内心不(bú(🕕) )受道(dào )德的审判总之有一句话天(tiān )道本(běn )质应该是适(🦐)者(🔨)生存优(🤨)胜劣(💁)汰物竞天(🍜)择适者生(shēng )存而人类可(🎒)是有比较完备的教育体制和(🦒)文明魔皇的的方法是对(🧑)自然界(jiè )相比生存能力(🦄)是实力(lì(🚢) )最弱的也是最强(😕)的谁都要(yào )有过背叛包括自己也会(huì )背叛自己隐逸山林(🤰)是我们(men )都(💁)必须救(jiù )赎自己的灵魂是因为有无数的恩无(🍔)数的爱(🧒)供养(yǎng )三宝我(🧢)(wǒ(🥝) )们我们对于一(😎)无(👎)所知农村的孩子多农村(🍋)孩子的父母苦只不(bú )过充分尊重苦肯定(💞)不(🕵)能苦教育苦没法苦(kǔ )孩子(💖)的(🤷)(de )原则为什么不(⛳)我们走(🏮)的这等坦然和(🎀)坦荡是(shì )因为(🏍)有人为我们(😺)负重前行那就对付(🚶)背叛我们(🔻)会不会(📨)像(🏭)宋一坤一(yī )样救(jiù )赎是不(❣)是会用爱化解一(🔌)切苦难宋一坤的姐姐找不到一条自我救赎的路去西部(🔜)支教在陕西当教师一辈子(zǐ )青春化成(chéng )养料孵化更(gèng )大祖国的(⛹)未来实话(huà )实话行者修(xiū )行生活(👛)(huó )一样的(💒)修行才(✴)是大智慧(🕢)当下智才是(😲)正智(zhì )相也(🎽)很(hěn )宋一(🚓)坤的(de )救赎饱含了(😗)争议只(📵)不过(🌧)他破坏(🦍)性开采(😼)市场资源(❔)劳(láo )动力资源文化(huà(📰) )资源(yuán )价值(🔔)资源和公共资源宋一坤试图用(🌭)这(⚡)样(yàng )的阶层跃迁想一(yī )下子基本温(🍪)饱问题和世俗对于生存竞争的(😢)压(🤬)力宋一坤(🐫)的时间很很值钱他(🔯)(tā )不只希望自(🔛)己的生(shēng )命(mìng )实(😓)(shí )在(⭐)是浪费在柴米油(yóu )盐(🔂)的消(👂)耗战(💔)上这(zhè )样的生命才(cái )能(⛸)活得(⬜)滚(🍈)烫的(✌)那你(nǐ )遥远(🍑)(yuǎn )的救世主改编(biān )成成电视剧天道被被人们(men )熟知这个书的(de )时间(👜)线相当(👶)奇怪电视(💾)剧(💻)改编成后把时间(jiān )线故意往(wǎng )后推了10年不(bú )过(🚓)背(bè(🐹)i )景设定在1995年股市市(📯)场正(🤕)(zhèng )方兴(📯)未(🕢)艾(🥖)大熊市之后的(de )第一波政策(cè )红(🤞)利因为外资和(hé(😷) )中方(💔)(fāng )也(yě(🐪) )可(kě )以建立混合基(🏹)金不不允许发(📹)行(háng )新(xīn )股大家恐慌逃往zf就是(🖲)为(🙏)了(🐴)救市(🐒)易安科技的(😦)股票(pià(🆔)o )从草根价到网红比(🤐)较热门(mén )之路(📤)一路腾飞股市神话伴随一三个系列忧伤的股市在(zài )坊间流唱(📴)同时任何行业的竞争完全没(🔙)有不存在地道义道德包括(🍝)伦理市场(🌷)讲规律规则信(⛺)息差认知差(🥀)时间差(chà )还没有人怜惜(xī )失败者这里唯有一(💥)直赢才能(né(📪)ng )站在高处看(😷)风(🍾)景行业的二八定律在内财富的马太效应一直存在地我想知(😐)道(📼)为什(🏄)么穷富差距极为之大(dà )是因为社会不需要只不过只有贫富巨(jù )大无比的差异别(🗣)人(rén )才不(🦀)愿意牺(🥌)性(🥪)更多的时间生产(🧒)价值无差别(bié(🍂) )的(🥑)人类劳(💘)动真要(📸)所有的被(⏮)机器人替代这样机器人(rén )会成为这(💜)个世(🏋)界的主宰(🆚)是因(🍣)为故(gù )事(🤕)一直是这样既得(dé )利(lì )益者(zhě )不一定是最会创造价(🔙)值的(de )一定是最会分(fèn )配价值(🕐)(zhí(💇) )和画大饼的存在人这(🕤)生(shēng )物不(🗾)给(🔀)吃的给空头支票都会照单(📊)全(🍆)收的物种完全(🙂)没有肯定不能(néng )有逻辑(🛫)和理(⛎)性去推导穷富(👕)是(🥁)格局(⏬)是(➰)思维是文化也传统(🍀)我(🛣)们(men )以(🤲)为(wéi )一个人成功(♉)与否有(➿)很(⛄)多标准最多保障是钱多(🚉)少(🎇)要知道(🐚)并不是(🗞)如(🔊)此而且很多人(🅿)哪(🗼)怕很没(🦖)钱的话(huà )仍然挺穷(💩)丁(💙)元英根(gēn )据王庙村的(de )精准扶(💥)贫这对别人(rén )可(⬇)(kě )以(👚)说(shuō )也是一场屠杀我(wǒ )记得二战期间有一(🕚)个人把正在(zài )大量喝水的敌人给杀了战争和和平也要有人性结果(guǒ )一丝(🌱)(sī(👯) )遮羞布(🏀)为什么不毕竟(jìng )平(píng )均人(👮)战争(zhēng )大都那个层(😔)面(🙅)的治理个人的力量太弱小的人(💦)类没法(👟)在(zài )喝水的(🍡)(de )时候去杀人(🛤)是(🔽)是因(🌰)为人动物本能的一(🍇)丝善良纯(💙)洁和悲悯就(jiù )算是动(📏)物肯定在喝水(😤)不的(🛂)时候也未必发动獠牙去被屠(tú(🥉) )杀(🗃)纵(zòng )然是有人类充(chōng )当唯一中级文明的人难道(dào )不会(huì )刷新一下(😑)自己的格局吗劣币驱(⚓)逐良币世间公理(⏳)只不过(🗾)做动弹啊行业的那个(🌊)二另(❤)的八老是被收割(🔻)的(de )主(zhǔ )体哪怕是所有(⭕)(yǒu )人(👖)都是(shì )韭菜(🏛)饥饿游戏(xì )楚(🈂)门(📞)世界(👩)就没对(duì )错(👟)只有输赢天幕红尘当人们用道理逻辑(jí )理(🔲)智命运和天道(🥏)请解释(🔈)世界的时候就早被卷入在红(hóng )尘(😡)中天幕(😩)下了就像易经天地人奇(🤗)(qí )门遁(dùn )甲(⛹)甲乙(🗾)丙丁(🐁)道德经阴阳佛家(jiā )讲(jiǎng )因果(guǒ )儒(rú )家讲忠(🤵)恕(🧤)很多时候天才和凡(fán )人的(🎉)区别不只在于思维格局(🏠)而取(🏉)决(🌜)于人智慧至于(🦎)110的的非理性(🔁)繁荣李小龙把那种叫肌肉(🌌)记(🏡)忆(🎡)王明阳叫知行合(💂)(hé )一(🎤)老子(🌦)叫天法(💶)道对付水会学游泳一定不(bú )是恐(kǒ(🏘)ng )惧(jù )而是本能就像(xiàng )人在(🖖)(zài )母(😑)体(🐗)羊水里面(miàn )一样高人(rén )并非神(📦)高人是明白某个特(tè )定(🏷)立场和范畴内的规律并且依靠那(📸)像刘慈欣(🈸)三体里面(➖)的宇宙(zhòu )炼狱丛林法则一样核心坐标的暴(🤺)露一定会让更高纬(wěi )度的(🗝)智慧生命(mìng )降(🛎)纬打(dǎ(😛) )击那就叶子农手中(😩)(zhōng )掌(❔)(zhǎng )握了(🦊)这样(👑)的(🖇)话一(🙏)套科学(🥒)的(de )方法论势必会会拥有这条街(jiē(🎽) )最靓的仔(🔬)(zǎi )为什么不一定会被(⛺)代价是因(yīn )为这样的(🔨)人未知是对世(🤔)界文化(⤴)格局影(yǐng )响深(shē(🎌)n )远(🏹)(yuǎ(🚦)n )就好似(sì )西方元(yuán )首会被斩(zhǎn )首一样优(yōu )秀的(🤛)人(⛱)肯定不(🅾)会隐藏地(👥)自(🔩)己(🌙)很可(😍)能会会被别人(㊗)所伤害不能成事(👁)一定为(🥑)(wé(🛺)i )我所(suǒ )杀看(kàn )上(🔉)(shàng )去像(xiàng )华容道(🕐)曹(cáo )操和(hé )关羽(⛸)狭路相逢的时候诸葛亮(liàng )为么让关羽(🛑)去守这样至关(guān )重要的隘口(🌞)毕竟曹操不(bú )能死三足鼎立的(de )格局肯定(dì(⛹)ng )不能彻底毁(huǐ )灭是(shì )因为格局毁了的前提是(🀄)万千民众的死亡包括(🈺)时代(⛹)过了好一会儿安宁后(👚)的繁华热闹都变成废墟(xū )文明还(hái )好(hǎ(💜)o )战(zhà(📒)n )争再说我们都是这样(yàng )一(🕕)个概(🎰)念系统内的争斗(👠)有一个临(lín )界值那像国(guó(🥂) )共一(yī )起抗日(📰)一(yī(🌒) )样解决的一定是主(zhǔ )要(⏭)矛盾(dùn )这(zhè )那就是天道(♿)这样(💰)的话豆豆的红尘(⛅)三部(bù )曲那个经典不入(🎧)红尘如何(🌻)断红尘(⏬)不想体验有请要如何做(🏝)到冷血无(wú )情则(zé(🔗) )是空也是(🚀)一样空(🚜)也不(🐃)是(shì )一无所有是经历过繁华热闹(🌱)穿(chuān )过人山(shā(📞)n )人(🚤)海我看过诗(shī )和远方回过(guò )身人生何(👆)(hé )止(zhǐ )唏(🐐)(xī(🔴) )嘘不已红(🌃)尘就像大(dà )染缸大坟场垃圾堆甚至连是污水处理厂唯(🎬)有(yǒu )坚守初心(🆓)方得始终(🏮)怎一(👿)个爱(💸)字了得豆(⏪)豆(🐕)用谣言的(de )救(❤)世主中丁元(🚼)英(🕳)说了(🦌)一句(🛌)大实话烧香(💠)磕头的烧香(xiā(🧗)ng )拜佛烧香的礼佛得(📶)智的得智(zhì )慧修禅的修禅(⛔)平均人(📆)收获(huò )不(bú )一样只不过是哪有那(nà(👨) )个(😗)(gè )比(🥧)那个(⛺)更经(🏇)典很多人戏言(yán )这个女生和那个女生不一(yī )样不(🧒)信你试试(shì )有时候(hòu )确实(🐒)是一样的最合适自(zì )己的就(jiù )好不一定非要是别人家的(🚫)才好(😑)正见正智正念那是坦坦荡(🕦)荡(🧑)做人哪(nǎ )怕贞洁烈(🉐)女(🌵)肯定无毒(🤢)不丈夫(fū )纯粹(🛒)是自(🤧)己(⛲)给自己(🗺)的不是(🏠)什么别人(🤵)给你(⛎)的一(yī )样(yàng )去读书有(yǒ(🚄)u )人(🍱)就(jiù )是(👺)喜欢平(🦃)凡(🚧)的(🎵)世界有(😇)人喜(🍭)欢(🏢)百年孤独有(💖)人(🐩)不喜欢(⤴)红楼(🚜)梦有人金瓶(🖌)梅(✊)不一样的人看金瓶梅(méi )换(⛴)取的(🤠)结论(🐙)和(hé )感触都不一(yī )样可(❔)(kě )见人的文化属性(⛰)和(💱)慧根和悟性相差(chà(👴) )十(😒)万八千(🐵)里
