简介
窗边的小豆豆电影完整版7
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《窗边的小豆豆电影完整版》
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：辻冈正人/吉泽明步/安藤彰則/神乐坂惠/今野悠夫/椎葉智/ホリケン/友光小太郎/にしやうち良/増田俊樹/
- 导演：FredOlenRay/吉姆温诺斯基(JimWynorski)/
- 年份：2016
- 地区：国产
- 类型：言情/动作/谍战/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,印度语,韩语
- TAG：
- 简介：1窗边的小(🐎)豆豆一(🐒)到九章梗概2窗(👅)边的(😓)小(💦)(xiǎo )豆豆这一本书中让你(♍)印象最深(🍝)的是3窗边(🎬)的小豆豆(🍪)真的(🙏)存在吗(🙎)4豆豆(dòu )三部(👲)曲(🙌)哪个最经典1窗边(🦅)的小(🚩)豆豆(dòu )一到九章梗概窗边的小豆豆讲各(🐁)章不断(👽)地的是一个是(shì )因(yīn )为顽皮而在一年级就被退学的小豆豆到(🕷)了(le )一所全新学校巴学(xué(🤸) )园后突然(🈷)发生(shēng )的有趣(🖨)的故(gù )事每章主要内容简要(yào )概括第一(🥂)章在电车(⬛)里平时上课的(de )巴学园小豆豆是个天性天真烂漫精力旺盛(🐛)完全没有纪律不受(shòu )拘束的孩子她被普通(🐓)地(📆)学校纳入(rù )问题学(📐)生却在(zài )巴学园能长成一(yī )个富有同情心乐意(yì )助人知书识礼想(xiǎng )象力(lì )丰富动手能力不强的(🤫)好孩子(🔜)或许(🌱)她(🍁)本性(🔈)如此(🏑)巴(🍵)学(🤼)园(🎿)仅仅挺好(hǎ(🔱)o )地能维护引导出来她本性的发展这(🏊)所由(yóu )教(⬛)育家(🌑)(jiā )小林宗作一(Ⓜ)手(shǒu )创(chuàng )办的(de )小学(🙇)老师中有他的(😵)(de )大(dà )儿子(zǐ )巴学(xué(🌀) )生中有(yǒu )小女儿(🏨)美(✋)作他(tā )自己任(💢)校长(zhǎ(🧣)ng )小林先生富足热情满心信念地创办(🍔)教(😌)(jiā(📷)o )育了(⭐)这所小学(xué )确实它的存(🎹)在相当(🐮)(dāng )短暂(zàn )的瞬间(jiā(🥒)n )1937年1945年虽(🛑)说全校学生唯有五十来(lái )人但他专心研究(🥅)教(🚌)(jiāo )育之道悉心(🚮)种(🔓)子(😜)培(🚄)育每(🥇)一个学生心细挖掘到每一个(gè(🕳) )学生的长(🎓)处这种对(🔫)教育的赤(🍩)(chì )子(🦒)之(🛄)心呵护(hù )巴学(xué )园学子(zǐ )快(kuài )乐成长读(🥨)书成才小豆(dòu )豆蓝月帝国联合国(💞)(guó )儿童基金会亲善大使小(😳)豆豆(dòu )的同学有的(🔫)蓝月帝国世(shì(🌨) )界卓越的物理学家有的曾经的国(🌒)内最顶尖(jiān )的(de )植物鉴定专(🚄)家有(yǒu )的下一界大(🐣)(dà )学(xué )老师(😃)有(🚸)的(🕉)成为医(💚)(yī(🐘) )生有的(🥜)(de )创派美术设计公司有的(de )下一界资深专(🗿)业发型师不过(guò )巴学园的(🏠)学子长(🎴)大(dà )成(🥩)(chéng )了对社会(huì )用处之(👟)人以(yǐ )及曾经的的问题儿童这无疑(🌠)是最终(🏤)的教育基地这也使巴学园成为如(🌠)今许多人梦想(xiǎng )中的(de )学校只是(🧐)(shì )可惜巴学园已(🆔)犹是修真(zhēn )者(🙀)的(⬜)存(🤞)在(📄)可(kě )幸综合(🚂)类全(quán )书则可对巴学园当(dāng )年杰(jié )出的的(🤶)办学(🌠)理念(⏯)略(🙊)窥一二第二章人人平等(🤬)尊重小豆(💺)豆第一(yī )天去面试会校长小林(lín )宗(👢)作陪(pé(🖊)i )她聊天四个小时在那以前及(😏)以(yǐ )后(🎻)(hò(🐋)u )没有了(le )一(📍)个大人这么严肃听(🍖)(tīng )小(xiǎ(📌)o )豆(dòu )豆(🧕)讲话(huà )对孩(hái )子(zǐ )最大的(💃)尊重就是认真听她回话哪怕(🌇)可她(💅)说得(dé )半点条理大(dà )人听得一头雾(wù )水又是最管用的交流孩子的表达欲得到满足大人我得到所了解孩子的(🚶)机(⬜)会而且(🔖)这(🦂)份(fèn )十分(fèn )尊(zūn )重使孩子深刻(🔰)(kè )体(tǐ )会到自己值得去爱被尊重是(🍓)自信的基石第三(sān )章小班(bān )教育巴学园所有学生(😨)才五(🎂)(wǔ )十来(lái )人(🔱)按(🍱)年龄(🤣)从(🐹)年级一至五(🐑)(wǔ(🏑) )分成五班每(měi )个班十个学生左右配(pèi )备(👒)完善一个老师分别在锈(❄)迹斑(bā(🏐)n )驳的(♓)电(🍻)车里天(tiān )天(🗝)上课老(💮)师有(🌅)足够的(🏫)精力了(🤡)解你是(🗽)什么(me )学生所了解你是什(🍆)么学生的特性第(🔛)四章开放(📀)教(😩)学(🌏)巴学园是没有(yǒu )单独(dú(⏬) )计算的课程表一天早上(🚑)由学生自己判(🦅)断先从哪个地方科目就开(🌩)始索(💓)性(xìng )同(🏈)一个电车课(🍡)室里有的(de )写(👥)假(🚀)片名有(yǒu )的做物(🔶)理实验(⏸)不相互干扰大家都(🎉)(dōu )心(xīn )无旁鹜地做着自(zì(🕜) )己(jǐ )真正比较(🥌)感兴趣事情这(zhè(🎦) )锻炼身体了孩子的专(zhuān )注力(♿)和自(zì )控力即使(shǐ )在嘈(🗜)杂(🕵)的人群也能沉下心来专注自(zì(😑) )己的事(shì )第五章形(🧠)式极为丰富假如学生(shēng )们都能够(📀)完(💰)成了功课老(😍)(lǎo )师(shī )可能会带他们到(♍)野外散(sàn )步(🔟)(bù )地头见过花草树木历史(👰)古迹村庄人烟不动声色中孩子(zǐ )们学习历史生物理科等知识此外还会不时举办一次露营温泉之旅找妖怪(guà(🚧)i )茶话(huà )会(📸)等活动充(chōng )分释(🐘)放孩子的(🍖)天性寓教(jiāo )于学第六章注重实践(🆎)小林先生请来(📬)能够的农(🏺)民(🐓)旱(🆚)田教(jiāo )孩子们(men )庄稼知识并让孩(hái )子(💇)们(🌕)派人到田里去(qù )摸索实践如何能种植庄稼教材加强(🤹)实践的形式使孩子的认(💬)知更详细第七章(zhāng )因(🚩)材施(😆)教巴学园有个不能站立走路的孩子高桥君运动会(🛤)上小(📧)林先(✂)生因为他的条件专业点设计比赛项目让(ràng )他不(😼)知(💹)(zhī(🔘) )不(bú )觉(🦒)(jiào )间中获得(🎏)冠军(🕝)解决高(🤧)(gāo )桥(🎨)君组建(🕴)(jià(🏈)n )自(🎬)信心(xīn )听说后(hòu )来高桥君平时(shí )工(♈)作中(💢)负(fù(🌃) )责(⏯)人际(🚦)关系协(〽)调工(🏺)(gōng )作(🌴)2窗边的小豆豆这(zhè )一本书中让你印象最深的(de )是t这一(⛵)本的确并非什(🌫)么东西名著也又不是(shì )研究和探讨深(shēn )沉人生意义(⏮)的也没有很多警世名(👋)言长大以(yǐ(🌗) )后(hòu )的我(wǒ )我看(🙅)过很多(duō )让我(📺)震撼让(ràng )我泪眼(🍨)婆娑让我拍手(🏴)称绝(🚎)的(💐)书可是从(🧢)引响(🚏)埋(má(⛰)i )藏最深(shē(🏁)n )这一角度可以说我我还(🙏)是提这一本窗边(biān )的(🎚)小豆豆(dòu )黑柳彻(chè )子著(zhe )当然这并(😃)(bìng )也不是我的启蒙书我(🚔)真正的意义(yì )上读的(de )第一本求下载的让我印象(xiàng )非常深刻的书估计是简(jiǎ(🌾)n )爱不(🐜)光比较喜(⏸)(xǐ )欢她(🌥)处处受(shòu )气(🍍)忽然间怡然自得的部分后(😆)面爱情的部(bù )分确(què(🐉) )实(🐾)当(📖)时年龄不足没有懂得什么(🏜)其(⚫)中的(🙆)含义不过那本(🔯)书书让(🚩)我感觉得到描叙(xù )的力量书中出现的山(shān )的味(🈲)道海的味道电车教室小林(🧚)一(🈸)茶等那(nà )些个场(chǎng )景和细(🐘)节让我现在都记忆(yì )犹新当然小豆豆(😛)是一(yī )个都有(yǒu )点古(🌧)怪的孩(🧔)子被(🔸)(bèi )上一(yī )所学校申(shēn )请退学(xué )我们来到这里这里开明豁达(dá )的校长诚心(🏕)的老师友好的同学新颖的授课让(🍈)小豆豆的人生突然(rán )发生(shēng )了巨大的变化(🚯)这(zhè )本书我现在还保存在书架上要究其原因倒底我想知道为什(🌀)么对我影响深远差不多就是让我(🖕)第一(🦋)次对一所学校对(🦔)一(🐡)群老师充满向往想迫不(😋)及待(dài )的认识书(💚)中的人想了(🌚)解小豆豆想(🦇)转成(ché(🛷)ng )小豆豆(🦗)(dòu )现在(🦓)我早不是小孩子了只不过我真心喜欢只希望我(wǒ )以后的孩子这(zhè )个(gè )可以像小豆豆一样(🙅)长大我也会一(😇)天(😹)给(🕰)她做山的(🍀)味道和(hé )海(📿)的(de )味(🛠)道哒3窗边的(🔏)小豆豆真的存在吗小(🏣)豆豆并非真实(🎹)存在(🌑)的(de )人物是虚构的(🍲)窗边的小豆(🍾)豆讲述了作者上小学时的一段(duàn )真(zhēn )实的故(⛎)事(🔓)作者因调(diào )皮被原学(xué )校申(🚴)请退学后(hòu )来(🅿)到巴学(🍑)园在小林校长的爱护(🐬)和引导下让一般人眼里怪怪的小豆豆(💭)渐渐(🌑)地成了一个大家都能得到的孩子并打下了坚实的基础了她一生的基础(🕎)4豆(📭)豆三部曲哪(👶)个(⏬)最经典豆(💗)豆三部曲哪个最超经(🚬)典(🐆)(diǎn )不同的年龄段完全不同的人生经历不一样(yàng )的文化(🕖)属性看书的心境(jìng )情(💋)绪想法都不一(🌠)样这(🕢)样的(🦀)话(huà )看(👛)点书的目(🛒)的有三(🌷)个第一启迪智慧陶冶情操第二也(🔉)可以充(chō(⛳)ng )实(shí )自(🏴)己(⭕)的大(🥟)脑不想(xiǎ(⚾)ng )自己的头脑被愚(yú(🍟) )昧落后和(📭)无知占据地(dì )第三简单(🎳)点不委(💕)婉完成(🛀)任务更多的(🕰)物质供应和精神供应(👚)豆豆(dòu )的三部(bù )曲是背叛遥(yáo )远的救世主天(tiān )幕红尘用文化的视(🎐)角上(shà(🗼)ng )帝视(shì )角重新睨视文(🐬)(wén )化(🌤)制度生产力包括文化在朔造(😔)个体命运(📷)的过(😩)程是(shì(🔃) )不是有一种文化是无比的强势(♊)文(wén )化强(🤬)悍霸道文化(✍)造就强者(zhě )弱势文化造就弱者明确的客观规律你办事的人(rén )的文化属性(🈵)(xìng )更能完成更符合国家(♎)规定天道不(🚾)然的话有(⤵)没违背(〰)规(🕝)律(🎂)的人就一定没(méi )有好下(🔀)场(👫)区别于曲解然后(hòu )的因果说上一辈作孽我(♿)这一辈子才这(zhè )幅模样这一辈子不怕吃苦下一辈子(😬)一定能投个好胎(🙆)比如(rú )王思聪等区(👔)别(😥)于歪曲的基督大同世界信(🚱)者(zhě )得不(🏎)死不(🚨)灭(📗)不信(🚖)者下(xià )地狱本质(🅾)上那是宗教(🍌)给自己的力量是离指见(🎰)明月(⛩)的手对准比(⏬)指(👢)头本身更最(😕)(zuì )重要但人们(🈚)更喜欢研究(🍒)指头这才是客观意义实(🍂)际经典也好神剧(🙄)也好(hǎo )我们不要试(shì )图(🚺)(tú )去论(🍥)长论(lùn )短试着去(qù(🎮) )知道一点(🏥)一下豆豆(🥜)三部曲的文化脉(🏢)络包括不(bú )惜一切(🛹)手段如(🎅)何(🍷)能盒(hé(♟) )子(💣)包装让(ràng )自己(jǐ )内(🌮)心不受道德的(😡)审判总之有一句话(🦂)天(⬛)道本质应该是适者生存优胜(🔗)劣汰物(wù )竞天择适(shì(🔵) )者(🌤)生存而人类可是有比较完备的教育体制和文明(🍝)魔(👎)皇的的方(🙏)法(🎆)是对(📰)自然界相比生(🔵)存能力是(shì )实(shí )力(🔳)最弱的(🎆)也是最强的谁都要(💤)有过(🦉)背叛包括自(✒)(zì )己(🙉)(jǐ(💝) )也(yě )会背叛自己(jǐ )隐逸山林(🌄)(lín )是(🕥)我(🍇)们都(➿)必(📬)须救赎(🍬)自己的灵魂是因为有无(wú )数的(📰)恩无(🧑)数的爱供养三(🆓)宝我们我们对于(yú )一无所知农村的孩子多农村(🥊)孩(😮)子的父母苦(🕓)只不过充分尊(🗾)(zū(♈)n )重苦肯定不能(📐)(néng )苦教育苦没法苦孩子的原则为什(🏕)么(me )不我们走的这(zhè )等坦(tǎn )然(📌)和坦荡是因为有人(🐨)为我们(men )负(fù(➖) )重前行(📺)那就对(🍖)付背叛我们会不会(👲)像(xiàng )宋一(🎙)坤一样救赎是不是会(⏰)用爱化解(jiě )一切苦难宋一坤的(de )姐姐找(😾)不(bú )到(dào )一(yī )条(🍾)自我救赎的路(💝)去(qù )西部支教在陕西当教师(🔔)一辈子青春化成养料孵化更大祖国(🌳)的未来实话实话(huà )行者(🦖)修(xiū )行生活(🎱)一样的修行才(cá(🔝)i )是大智慧当下(🧓)智(zhì )才是正智相也很(hěn )宋一坤(⌚)的救赎饱含(hán )了争议只不过他(⬇)破坏性开采市(shì )场资(🎮)源劳动力资源(🚸)文(🎆)化资源价(💒)值资(zī )源和公共资源宋(sòng )一坤试图用这样的(de )阶层(🤠)跃迁想一下子基本温(🥔)饱(bǎ(📨)o )问题(tí )和(㊙)世俗对于生(shēng )存竞争(zhē(🧐)ng )的(🗞)压(yā )力宋一坤的时间很(hěn )很(🎒)值(👑)钱他不只希望(🤣)自己的生命实在是浪费(fèi )在柴米(🥄)油(🏃)盐(🏽)的(🚮)消耗(🔇)战上这样(✏)的(🚕)生命才能活(huó )得滚(🍧)烫(tàng )的那你遥(🚪)远的救世主改(😁)编成成电视剧天道被(bèi )被(bèi )人们熟知这个(💚)书的时(🍀)间线相当奇怪电(diàn )视剧(jù )改编成(😳)后把(👅)时间线(xiàn )故意往(wǎ(🌍)ng )后推了(🔸)10年不过背景(⛱)设定在1995年(🥥)股市(shì(🆒) )市场(chǎng )正方兴未艾(🍬)大(🌙)(dà )熊(🏆)市之后的第(dì )一波政策红利因(yīn )为外资(💾)和中方也可(🍉)以(🌹)建(🚀)立混合基金不不(💆)允许发行新(🤲)股大家恐慌(🍙)逃往zf就是为了救市易(🍺)安科技的股票从草根价到(dào )网红比较热门之(👱)(zhī )路一(🐵)路腾飞股市神话(huà )伴随一三个系列(🍁)忧(📈)(yōu )伤(🔠)的股(🍱)市(✍)在坊间流唱(🎂)同时任(☝)何行业的竞争完(🌥)全没有不存(cún )在地(🐷)道(🐝)义(yì )道(🅰)德(🕶)包括(kuò )伦(lún )理市场(🏮)讲规律规则信息差认知差(💕)时间差还没有人怜惜失(🏝)败者(🤰)这(🐝)里(🤤)唯有一直赢才能站在高处(🏙)看(🍩)风景行业的二八定律在(📦)(zà(👚)i )内(🚴)财富的马太效应一直存在地我想知(zhī )道为(🍫)什么(🎛)穷富差距极(jí )为(✍)之大是因为社会(🍅)(huì )不(bú )需要只不过只有(🌗)贫富巨大无比的差(🦇)异(🥒)别人才不(🌼)愿(❤)(yuàn )意牺性(🛏)更多的时间生产(chǎn )价值无(🏓)差(chà )别(😦)的人类劳(🌏)动真要所有的被机器人替代这样机器人会成为(wéi )这个(🈴)世界的主宰(⛺)是因(🍚)为故(gù(📙) )事一直是这(zhè )样既(💧)得利益者不(🎅)一定(dìng )是最会创造价值的(de )一(yī )定是最会(📵)分配价值和画(huà )大饼(bǐng )的存在人(🧞)(rén )这生物不给吃的给空头支票(💛)都会(huì )照单全收(shōu )的(🚥)(de )物(wù )种完(👟)全没(✋)有(yǒu )肯定不能(🏣)(néng )有逻辑(jí )和(hé )理(💟)性去推导穷富是格局是思维(wéi )是(😩)文化(huà )也传统(👯)我(🦈)们以为一个人成功与否有(🤶)很多标准最多保障是钱多少要知道并不是如此而且(🐧)很多(🥍)(duō )人哪怕很没钱的话仍然挺(🤡)穷丁元英根据王(wáng )庙村(cū(🐂)n )的(🍣)精准扶贫这对(💡)别人可(👜)以说也是一场屠(🎇)杀(shā(🦗) )我记得二战期间有(yǒu )一个人(👩)把正(🗻)在大量喝水的敌人给杀了战争和和平也要有人性结果(guǒ )一丝遮羞布为(wé(🧡)i )什(shí(🍅) )么不毕(〰)竟平均人战争大都那个层(🍥)面的治理个人的力量太弱小的人类没(🍂)法(🌑)在喝水的时(shí(🌲) )候(🏓)去杀人(😥)是是因(🙈)为人动物(wù )本能的一丝善良纯(🎫)(chún )洁和(🙎)悲(🎏)悯就算是动物肯定在喝(hē )水不的时候也未(wèi )必发动獠牙去被屠杀纵(zòng )然是有(yǒu )人(🐐)(rén )类充当唯一(🐃)中级文明(míng )的人难道不(😯)会(👶)刷新一下(xià )自己的格局吗劣币(🍇)驱逐良币世间公理(lǐ(🏟) )只(🍹)不(🥦)过做(zuò )动弹(👸)啊行业的(de )那个(🔚)二另的八(bā )老是被收割的主体(tǐ )哪怕(pà )是所有人(💁)都(dōu )是韭菜(cài )饥饿(📍)游戏楚门世界(🐿)就没对错只(🚗)有输赢天幕红尘当人们用道理逻辑理智命(mìng )运(yùn )和天道请解释世(shì )界的时候就早被卷入在红(🚺)(hóng )尘(😫)中天幕下(🙍)了就像易经天地人奇门(🍜)遁甲(🥙)甲乙丙丁道(📹)德经阴(😸)阳佛(🕘)家讲因果儒家讲忠恕很多时候天才和(🏧)凡人的区别不只在于思维格局而取决(jué )于(♍)人(rén )智慧至(zhì )于110的的(de )非理性(🏖)繁荣李小(🎑)龙把那种(🛅)叫肌肉记忆王明阳叫知行合一老子叫(jià(🌝)o )天法道(🐆)(dào )对付(🛶)(fù(📎) )水会(huì )学游泳一定不(bú )是恐惧(jù )而是本能(😔)就像人在(🕴)母体羊水里面一样(🐙)高人并非(💙)神高人是(shì )明白某(🔗)个特定立场(🍃)和范(🐡)畴(chóu )内的规律并(bì(🛺)ng )且依靠那(🍞)像刘(🛺)慈欣三体里面的宇宙炼狱丛林(🐭)法则(🕟)一样(🐸)核心坐标的(🐣)暴露(🌛)一(yī )定会(🔀)让(ràng )更高纬度的智(zhì )慧生命(➕)(mìng )降纬(🏫)打击(jī(🕸) )那(😀)就叶(🌎)子农(nóng )手中掌(⚫)握了(le )这(zhè )样的话一(🕛)套科学的方(fāng )法论势必会(huì )会拥有这条街(🎩)最(🐁)靓的仔为(wéi )什么不一定会被代(🚲)价是因为这(🎶)样的人(rén )未知是对(duì(🔭) )世界文化格局(🗡)影响深远就(🍓)好(hǎo )似西方元首会被斩首(shǒu )一样(😁)优秀的(de )人(✡)肯定不会隐藏(🎉)地(dì )自己很可(🕜)能(🎖)(néng )会会(💍)被别(🚳)人所伤害(hài )不(👉)能成事(shì )一定为我所杀看上去(🌩)像华容道曹操和(🚪)关羽狭(🍢)路相逢(♓)的时候诸葛(gě(📹) )亮(liàng )为么(me )让关羽(🐤)(yǔ )去(🌛)守(🎸)(shǒ(⛓)u )这样至关(guā(🤛)n )重要(yào )的(😷)隘口(🏋)毕竟曹(cáo )操不能死三足(zú )鼎(🤫)立的格局肯定不能彻底毁灭是因为格局(👻)毁了的前(⛱)提是万千民众的死亡包括(kuò )时(🎎)代(🕍)过了好一会(😘)儿(👽)安宁(ní(🦀)ng )后(➡)的繁(✨)华(🙅)热闹都(dō(📤)u )变成(chéng )废墟(🕰)文明还(hái )好战争再说我们(🍆)都是这样一(🎞)个(🌐)概(🍾)念(niàn )系(xì )统内的争斗(dòu )有一个(🤒)临界(jiè )值那像国共(❤)一(yī )起抗日一样解决(jué(🛫) )的(de )一定(dìng )是主要矛(máo )盾这那就是天道这样(🅾)的话豆(dòu )豆的(🍤)红(💩)尘(🍻)三(sān )部曲那个经典不入红尘如(rú )何断(duàn )红(👕)尘不想体验(🎣)有请(👖)要如何做(zuò )到冷(✈)血无情则是空也(💪)是一样空(🍂)也不(👱)是一无所(🗝)有是经(jīng )历(🌧)过繁华热闹(🥈)(nào )穿(chuān )过人(rén )山人海我看过诗和远方回过身人生何止(🙃)唏嘘不已红尘就像大(👰)(dà )染缸(gāng )大坟(🚄)场垃圾堆(🎀)甚(🕡)至连是(😅)污水处理(🥚)厂唯有坚守初心方得(🍢)(dé )始(🐒)终怎一个爱字了得(😌)豆豆用谣(yáo )言的救世(🎑)主中丁元英说了一句大(🚿)(dà )实话烧香磕头的烧香拜佛(🐪)烧香的礼佛得(🦐)(dé )智的得(⌚)智慧修禅(🐂)的修禅平均人收获(🐤)不一样只不过(🤷)是哪有那个比那个更(⌚)经(🕔)典很多人戏言这个女生和那个(🚒)女生不(🕟)一(yī(🔚) )样不信你试试有时候确实(➗)是(shì )一样的最合适(📔)自己(⛱)的就(🏕)好(👚)不一(🙁)定(dìng )非要是别人家(jiā )的才好正见正智正(💕)念那是(🌚)坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈女(🏺)肯定无毒不(bú )丈夫(fū )纯粹是自(🎤)己给自(🥉)己(🤶)的(🖍)不是什么别人(✡)给(gě(🐚)i )你的一样去读(dú )书有人就(📻)是喜(🗄)欢平凡的世界有人喜欢(huā(➖)n )百年孤独有人(👮)不喜欢红(🌩)(hóng )楼梦有人金瓶梅不(🤙)一样的人看金瓶梅换取的(㊗)结论和感触(🥞)都不一样可见人的文化(huà )属性和慧根和悟(🕢)性相差十(🕚)万(🎪)八千(😡)里
