• 1窗(🍐)边(🚖)的(🚂)(de )小豆豆一到(💆)九章梗(🚲)概
• 2窗(🍃)边的(🦏)(de )小豆豆这一本(💄)书中让你印(yìn )象最深的是
• 3窗边的小豆豆真的(de )存在吗
• 4豆豆三部(🔹)曲哪个(👑)最经典

1窗(chuāng )边(💐)的小豆豆一到(👻)九章梗概

每章主要内容简要概括

第(🚈)(dì )一章(😉)在电(diàn )车里平时(🕐)上课的巴学(🤝)园

小豆豆是(🔡)个天性天真烂漫精力旺盛完(wán )全(quán )没有纪(💏)律不(bú )受拘(jū )束的孩(hái )子(🧜)(zǐ )她被普(🧜)通地学校纳(📖)入问题(🤭)学生却在巴(👑)学(🐢)园能长成(chéng )一个(gè )富(🍵)有同(tó(📎)ng )情心乐意助人(😡)知书识礼(lǐ )想象力(🔮)丰(fēng )富动手能力不强的好孩子或许(🆙)(xǔ )她本性如此巴学园仅仅挺好地能维护引导(🌳)出(➗)(chū )来她本(😉)性的发展

这所由(yóu )教育家小林宗作一手创办的(de )小(xiǎo )学老师(🔥)中有他(🏠)的大(dà )儿子巴学(xué(🌆) )生中(😟)有(⏺)小女儿美作他自己任校长小林(🍮)先(xiān )生富足热(🤶)情满心信(🐬)念地创办(🕙)教育了这所小(💙)(xiǎo )学确实它的存在相当短暂的(de )瞬间1937年1945年虽说(shuō )全校学生唯有五十(🆎)来(🥧)人(rén )但他专心研究教(💡)育之道悉(xī(👝) )心(🏜)种子(zǐ )培育每一个(👊)学(🗿)生心(🌎)细挖掘到每一个学(🥠)(xué )生的(de )长处这种对教育(😩)的赤子之心(xīn )呵护巴学园学(🐅)子快乐成长读书成才

小豆豆蓝(🗃)月帝国联合(💓)(hé )国(🧜)儿童基金(🍈)会亲善(shàn )大(🈯)使小豆(🕠)豆的同学(⛪)有的蓝月帝国(📂)(guó )世界卓越的物理学家(🏊)有的(de )曾经的(🚞)国内(🔂)最顶尖的植(💯)物鉴(jiàn )定专家有的下一界大学老师有的成为医生(🆒)有的创派美术(shù )设计公司有(yǒu )的下一(yī )界资深专业发型(🙁)师不(bú )过巴(bā )学园的(de )学(xué )子长大成了(le )对(👫)社(shè )会用处之人以及曾经的(de )的问题儿童(tóng )

这(zhè )无疑是最(zuì )终的教(jiāo )育基(🅿)地这也使巴学园成为(🏿)如今许多人梦想中(zhō(🏚)ng )的学校只是可(kě )惜巴学(♉)园已犹(yóu )是修真者的存在可幸(🚼)综合(hé )类(⛳)全书则(zé )可对巴(bā )学园当年(nián )杰出的(⏹)的办学理念略窥一二(èr )

第(🛒)二(èr )章人人平等尊重(🖲)

小豆豆第一天去面试会校长小林宗作陪她(📷)聊天四个小时在(zà(🍞)i )那以(yǐ )前及以后没有了(le )一个大人这么(🌱)严肃听小(🔜)豆豆讲话对孩子最大的尊(🎲)重就是认真(zhēn )听她(tā )回话哪(🌔)怕可她说得半点条理(lǐ )大人听(tīng )得一头雾水又是最管用的交(🦒)(jiāo )流(liú )孩子(🕳)的表达欲得到满足(🕑)大人我得(⛅)到所了(🐎)解(🥡)(jiě )孩子(Ⓜ)的机会而且(qiě )这份十分尊重使孩(⏰)子深(♎)刻体(tǐ )会到自己值得去(🚻)爱被尊重(chóng )是自(zì )信的(🍳)基(jī )石

第三章小(🏴)班(bā(🐒)n )教育巴(bā )学(🔅)园所有学(📕)生才五十(🕕)来人按年龄(👳)从年级一至五分成五班每个班十(💾)个(gè )学生左右配备(🏋)完善一个(gè )老师分别在锈迹斑驳的(🤮)电车(chē )里(lǐ )天天上(shàng )课(kè )老师有(yǒu )足够的精(jīng )力(🆘)了解你是什么学生所(📅)了(le )解(jiě )你是(♉)什么学(xué(🧣) )生的特性

第四章(📱)开放教学巴(🚠)学(🕔)(xué )园是没有单独计算的课程表(biǎo )一(🚉)天(🚎)早上(🥞)由学生(🎶)自己判断先从哪(🖲)个地方科目就开(🍿)始(shǐ )索(suǒ )性(xìng )同一(yī )个电(🎴)(diàn )车课室里有的写(xiě(🍍) )假(jiǎ(🎽) )片名(🦒)有的(🐤)做物(wù )理实验不相互(hù )干扰大家(🧠)都心(⌛)无旁鹜地做着自己(🦊)真(⛴)正比较(😈)感兴趣事情(qíng )这锻(🔂)炼身体(🏀)了孩子的专注力和自控力即使在嘈(🐤)杂(🔒)的人(🏹)群也能沉下(💀)心(xīn )来(🐖)专注自己的(de )事

第五章形式极为丰富假如学(🙏)生们都(dōu )能够(🔣)完成(chéng )了功课老(lǎo )师可能会带(🤢)他们(👚)到野外散步(bù )地头见过花草树木(mù(🤵) )历史古(🐋)迹村(🙂)庄人烟不动声色中孩子们学(💜)习历史生物(🧦)理科等(❎)知识此(🐼)外还会不时举办一次露营温泉之旅找妖怪茶话会等活动充分释放孩子的天(⛪)性寓教(jiāo )于学

第(🥩)六章注重(🏷)实践小(🎙)林先生请来能够(gòu )的农(📫)(nóng )民旱田教(👙)孩(há(🏼)i )子们庄稼(⛄)知识并(🔕)让孩子们派人到田(🥙)里去摸索实践如何能(né(⌚)ng )种植庄稼教材(🦈)(cá(🏩)i )加强实践的形式使孩子的认(🗑)知更详细

第七章因(🧡)材施教巴学园有个不能站(🖤)立走路的孩子高桥君运动会上(🚊)小(🐼)林先(🤼)生(💂)因(yīn )为他(tā )的条(tiáo )件(jiàn )专业点设(shè(👦) )计比赛项目让他不知不觉(jiào )间(jiān )中获得冠军解决(🥋)高桥君组建自信心听说后来高桥君平时工作中(zhōng )负(🦇)责人际(👐)关系协调(🚗)工作

2窗边的小(🥉)豆豆(🍎)这一(yī )本书中让你印象最深(shēn )的是

窗边(🗳)(biān )的(🚳)小豆豆(🔒)黑柳彻(👠)子著

当然这并也不是我的启蒙(🤝)书我真正的(🛎)意义上读(💳)的(🏁)第一本求(🏷)下载(🏽)的(de )让我印象非常(chá(👍)ng )深刻的书估计(🔧)是简(🤖)(jiǎn )爱不(🚬)光(🦉)比较喜欢她处处受气(➡)忽然间怡然自得的部分后面爱情的部(bù )分确实当(🌓)时年龄不(bú )足没有懂得什(❓)(shí )么其(🍵)中的(de )含义不过那本(běn )书(shū )书让我感觉得到描叙的(de )力量书中出现的山的味道海(🚣)的味道

电车教室

小(👶)林一茶(chá )

等(💯)那些个场(chǎ(🍞)ng )景和细节让(🤟)我(wǒ )现(xià(🏺)n )在都记忆犹新当然小豆(✉)豆是(shì )一(🚀)(yī )个都有点古怪的孩(hái )子被上(😎)一所(♈)学校申(🌤)请退(👢)学我们来到(📨)这(zhè )里这里开明(🤟)豁达的校长诚心的(📎)老师友好的同学新颖的(de )授课让(🏹)(ràng )小豆豆(👾)的(🌯)人生突(🔮)然发生了巨大的变化这本书我(💬)现在还保存在书(✉)架上要究(🏺)其原因倒底(🕹)我想(💡)(xiǎng )知道为什么对我影响深远差(chà(🎡) )不(🥞)多就(🚈)是让我第一次对一所学校对一群老(🍁)师充满向(🐣)往想(xiǎng )迫不及待的认(💢)识(shí )书中的人想了解小(xiǎo )豆(🐁)豆想转成(🍆)小(xiǎ(📊)o )豆豆现在(😨)我早不是小(🎏)孩(hái )子了只不过我(wǒ )真(zhēn )心(🚿)喜欢只希望(🧓)我(🍜)以后的孩子这个可以像小豆(🚔)豆一(💙)样(🔒)(yàng )长大我也(yě )会一(🌰)天给她做山的味道(dào )和海的味道哒

3窗(➡)(chuāng )边的小豆豆真的存在(🥚)吗

4豆豆三(🌙)部曲哪(🤹)个最经典

豆豆的三部曲是背(🤝)叛遥远的救世主(🐓)天幕红尘用文化(huà )的视角上(🏎)帝视(🤸)角重(🤲)新睨视文化(📕)制度(➰)生(🥪)产力包括文化(👢)在朔造个(🕝)体命运的过程是不是有一种(zhǒ(🍫)ng )文化是无比(😵)的(👡)强(💼)势文(🥂)化(huà )强悍霸(🤑)道(dà(➗)o )文化造就强者弱势文化造(zào )就弱(ruò(💏) )者明确(🎳)的客观(🧡)规(😹)律你办事的人的文化属性(xìng )更能完成更符(😺)合国家(😂)规定天道不然的话有(yǒu )没违背规律的人(🎍)就一定没有(🤦)好下场

区别于曲解(🎴)然(rán )后的因果说(🏜)上(🌻)一辈(🦒)作孽(🙅)我这一(🦇)辈子才这幅(🔚)模(🎇)样这一辈(🏝)子不怕吃苦下一辈子一(♊)定能投个好胎比如(😷)王思聪等区别于歪曲(qǔ(🤴) )的基督(dū )大同(tóng )世界信者得(👜)不死不灭(🐩)不信(🦏)者(🚛)下地狱本质上那(nà )是宗教给自己(jǐ(🐞) )的力量(liàng )是离指见明月的手对准比指(🈳)头(📝)本(běn )身(📿)更(🖤)最重要但人们(😺)更喜(🔹)欢(huān )研究指头这才(🐴)是客观意义实(💱)际(🛅)

经(📀)典也好神剧(jù )也好我们不要试图去论(🥚)长论(😵)(lùn )短试(💧)着去知道一(🚲)点一下豆(🧐)豆三部(bù )曲的文(🚐)(wén )化脉络包括不(bú )惜一切手段如(rú )何(📷)能盒子包装让自己内心不受(🤪)道德的审(😾)判总之有一句话天道(👗)本(⚽)质应该是适者生存优胜劣汰(tài )物竞天(🎋)择(🛵)适者生(🚭)存而人类可是有比较完备的教育(🛌)体制和(hé )文明魔皇的的方法(🌬)是(shì )对自然界(🖨)相(🚴)比生存能力(🔟)是实力最弱(ruò(🍺) )的也是最强(😝)的(de )

谁都要有过背叛包括自己(jǐ )也会背叛自己隐逸山林是我(wǒ )们都必须救(🗺)赎自己的灵(líng )魂是因(🏍)为有无数的恩无数的爱供养三宝(🔘)(bǎ(🈶)o )我们我们对(🈶)于(😵)一无所知农村的孩子多农村孩子的(💷)父母苦(kǔ )只(🃏)不过充分尊(zūn )重苦肯定不(⌛)能苦教育(🌾)苦没法苦(kǔ )孩(🙏)子(🐎)的原则为什么(🤜)不(🖇)(bú )我(🛩)们走(🚓)的(🔡)这(zhè )等(děng )坦然和坦荡是因(yīn )为有人为我们负重(chóng )前(🍯)行

那就对付背(bèi )叛我们会不会像宋(👡)一坤一样救赎(😧)(shú )是不是会用爱化解(jiě )一切苦难(🔗)宋一(yī )坤(👛)的姐姐(jiě )找不(🔽)到一条自我救赎(♉)的路去(🅾)西部支(🦋)教在陕西当教师(🏇)一辈子青春化(🥝)成养料(🍝)孵化(huà )更大祖国的未(🛍)来实话实话行(háng )者修行(háng )生(🏓)活一(🐴)(yī )样的修行才是大智慧当(🔱)下智才(cái )是正智(zhì(⤵) )相(🅰)也很(🉑)宋一坤的救赎饱含(😁)了争(🙋)议(🌬)只不过他(tā )破坏性(xìng )开采(cǎi )市场(⬛)资(zī )源(🌟)劳动力资源文化(😪)资源价值资源和公共(😒)资源宋一坤试(🏌)图用这样的(🍺)阶层跃(😲)迁想一下子基本温(wēn )饱(bǎo )问题和世(shì )俗对于生存竞争(⏸)的压力宋一坤的时间很很值钱他不只希望自己的生命实在是浪费(🏘)在柴(⛹)(chái )米油(💽)盐的消耗战上这(zhè )样的生命才能活(huó )得(🥂)滚(gǔ(📧)n )烫的

那(nà )你遥远(🐉)的救(📜)世主改编成成(🙄)电视剧天道被被(🚼)人(rén )们(men )熟知这个书(🏸)的时间线相当奇怪(guài )电视剧改编成后把(🎳)时(🎅)间线故意往(wǎng )后推了(le )10年不过背景设(🌘)定在1995年股(gǔ )市市场正方(🈵)兴未艾大(dà(📧) )熊市(shì )之后的第一(🚫)波政策红利因为外资和中(🤵)方(🥊)也可以建立混合基金不不(🔽)允许(xǔ )发行(🕶)新股大家恐慌逃往zf就是(😶)为(🛠)了(🌷)(le )救市(🤬)易安科技的股票从草根价到网(wǎ(🥚)ng )红(👍)比(🦊)较热门之路(lù )一路(lù(🍋) )腾飞(🍠)股市神话伴随一三个系列忧伤(☝)(shāng )的股市(shì )在坊间流唱

同时任何(💶)行(háng )业的(de )竞争完全没(méi )有不存在地道义道德包括伦理(👠)(lǐ )市(shì )场(chǎng )讲(⏫)规律规(🐮)则(zé )信息差认知差时(🤶)(shí )间差(chà )还没有人怜惜(💠)失败者这(〽)里唯有(✌)一直赢才能(🖥)站(☕)在高处(chù )看风(🔠)景行(👋)业的二八定律(lǜ )在内财富的马太效应一直存在地我(🍂)想(xiǎng )知道为什么(🏴)穷富差距(🎟)极(🕑)为(🦖)(wéi )之大(🎣)是因为社会不(bú(🎑) )需要(🔩)只(🛬)不(🌞)过(🥎)只有贫富巨(🍤)大(dà )无比的差异别人才(cái )不(bú(💒) )愿意牺性更(🚬)(gèng )多的时间生(💰)产价值无差(😭)别(bié(🥒) )的人类劳动真(🍣)要所有的(🔁)被机器人替(tì )代这样机器人会成(🥃)为这(zhè )个(📖)世界的(🌌)(de )主宰是因为故(gù )事一直(zhí )是这样既得利益者(zhě )不(😣)一定(dìng )是最会创造价值的一定是(shì )最(💫)会分(➖)配(pèi )价值和画大(💑)饼的存在人这生物不给(gě(💽)i )吃的给(🦆)空(kōng )头(🏮)支票都(dōu )会照单(dān )全收的物(🐎)(wù(🅿) )种完全没(🔀)有肯定不能有(📿)逻(🏃)辑(🐎)和理性去推导

穷富是格(🍪)(gé(🎑) )局是思维是文化(🏳)也传统(tǒng )我们以为一个人(rén )成(🎠)功(🎨)与否有很多(🕗)标(biā(🌲)o )准最(⏲)多(📖)保(🐼)障(🎖)是钱(qiá(🐠)n )多少要知道并(bìng )不(🥘)是如此而且很多人哪怕很没钱的话(😽)仍(🏷)然挺穷(🧝)

丁元英根据王庙(✌)(miào )村的精准扶(fú )贫这(zhè )对别(👈)人可以说也是(⏯)一场屠杀我记得二战期间有一个(🤺)人把(bǎ )正在大(dà )量(🏉)喝(🔱)水的敌人给杀(shā )了战(🚈)争和和平也要有人(rén )性结果一丝遮羞布为什么不(bú )毕竟(📔)平均人战争大都那个层面(💺)的治(😇)理(🏁)个人的力量(🗨)太(tài )弱小(xiǎo )的人类没(🌑)法在(zà(💊)i )喝(📁)水的时候去杀人是(😞)(shì )是因为(wéi )人动(dòng )物本能(🌉)的一丝善良纯(📐)洁和悲悯就算是动物(🏽)肯定(🛸)在喝水不的时候也未必发(😚)动(🔮)獠牙去(qù )被屠杀纵然是有人类充当唯一(📴)中(⛲)级(🍰)文(wén )明的人(🏗)难道不会刷新(🚔)一下(🎻)自己的格局吗

劣币驱逐良(🌪)币(👃)世(🏔)间公理只不(😜)过做动弹啊(ā(🕙) )行业(yè(💞) )的那(nà )个二(èr )另的八老是被收(🥎)(shōu )割(gē )的主体哪(💛)怕(pà )是(shì )所有人都(dōu )是韭菜饥(jī )饿游戏(xì )楚门世界就(jiù )没对错(🚛)只(zhī )有输赢

天幕红尘(chén )当(🔣)人们(📹)(men )用道理(🚬)逻(😲)辑(jí )理智命运(🎙)和(🤦)天道请解释(shì(📟) )世界(🕚)的时(shí )候就早被卷入(👘)在(😏)红尘中天(tiān )幕下了就像(xiàng )易(📴)经天地(🔛)(dì )人奇门遁甲(🤾)甲乙丙丁(dīng )道德经阴阳(yáng )佛家讲因果(guǒ(🤣) )儒家讲忠恕很多(duō )时候天才(cái )和凡人的(🐽)区别不只(🚮)在(zài )于思维(🦉)格(🚌)局(🚤)而取决于人智慧至于110的的非(🔖)理性(xìng )繁(fán )荣李小(🔬)龙把那(nà )种叫(🎄)(jiào )肌肉记(🚽)忆(yì )王明阳叫知行合(hé )一老子叫天法(⛅)道

对(duì )付水会(🗞)学游泳一定不是恐(🍄)惧而是本能就像(xiàng )人在(zài )母体(🕡)(tǐ )羊水里面一(🏨)(yī )样(yàng )高人(💴)(rén )并非神高人是明白某(🙊)个特(💸)定立场和范畴内的规律(lǜ )并且依(🌅)靠

那像刘慈欣三(🍫)体里面的(🚷)宇宙(🦉)炼狱丛林法则一(🌥)样核心坐(💃)标的(⏭)暴(bào )露一定会(huì )让更(🌙)(gèng )高纬度的智(🧒)(zhì(📜) )慧生命(🛒)降纬打击

那就(🙋)叶(yè )子(😃)农手中(👅)掌(✔)握(😱)了这样的话一套(🆑)科学(🐀)的(de )方法论势必会(⏪)会拥有这(🐸)条街(📃)最靓的仔为什么(🛄)(me )不一(yī(🌂) )定会被代价是因为这样(yàng )的人(rén )未(🛣)知(🥒)是对(duì )世界(jiè )文化(🦀)格局(jú )影响深远(📳)就好似(🧢)西(🛐)方元首会被斩首一(yī )样(🐦)优秀的人肯定(🖕)不会隐(📈)(yǐn )藏地自己(jǐ )很可(😷)能会会被别(bié )人所伤害不能(🍖)成(chéng )事(shì )一定为我(🎊)所(suǒ )杀

看上去像(xiàng )华(huá )容道(🍢)(dào )曹操和(hé )关羽狭路相逢的时(shí )候(hòu )诸(🕉)葛亮(liàng )为么让(ràng )关羽去(🕷)守这样(yàng )至关(🔨)重(🦁)要的隘口毕(🙄)竟曹操(🤾)(cāo )不能死(🤳)三(sān )足鼎(🐂)立的格局(jú )肯定不(bú )能彻底(🕷)(dǐ )毁灭是因为格局毁了的前提(🛰)是(🗞)万千(💑)民(⏱)众的死亡包括时代过了好一会儿安宁后的繁华热闹都(🌨)变成(🦆)废墟文明还好(hǎo )战争再说(♟)我们都是这(🈷)样(yàng )一个概念(🔵)系(xì )统(📏)内(👖)的争斗有(🚐)一个临(🎂)界值那(🔝)像国共一起抗日一样(🤛)解决的一定(🔒)是主(zhǔ )要(yào )矛盾这那就是天道

这(🥊)样的话豆(dòu )豆的红(🏊)尘三部曲那(nà )个经典不入红尘如何断红尘不想(🛃)体(🌡)验有请要如何做到冷血无情则(🍎)是空(😽)也是一样空也不是(🏩)一无所有是经历过(guò )繁华热闹穿过(🎁)人山人海我看过(🕌)诗和远方回过身人生(🐺)何止(zhǐ )唏嘘不(📳)(bú )已红(🎌)尘就(🧐)像大染缸(🍵)大坟场(🐦)垃(🚳)圾堆甚至连(😪)是污水(🐠)处理(🕟)厂唯(🤛)有坚守初(📺)心方得(🐪)始终(⛄)怎一个(gè )爱(ài )字了得(📋)

豆豆用(🧗)谣(yáo )言(yán )的救世主中丁元英(yī(🐑)ng )说了一句大实话烧香磕(😑)头的烧香拜佛烧香的(👿)(de )礼佛(fó )得智的得智慧修禅的修禅平均(🎆)人收获不(✝)一样只(🥀)不(🍮)过是(🏅)哪有那个(🌺)比那个更(🍎)经典(diǎ(🏸)n )

很多人戏言这个女生和那个女生不一样不信你试试有时(shí )候确实是一(yī )样(✳)的最合(🎣)适自己的就好(🐀)不一定非要是别人家的才好正(🎣)见正智正念(🏽)那是(💫)(shì )坦坦荡荡做人(rén )哪怕贞洁烈女肯定无(wú )毒不丈夫纯粹(🕖)是(shì )自(zì )己给自己的不是(💏)什么别人(⛵)给你的

一(🧖)样去读书(shū )有(😯)人就是(shì )喜欢平凡的世(🌅)界有人喜(xǐ )欢(huān )百年(🌵)孤(🕡)独有(yǒu )人不喜欢(🔭)红楼梦有人金瓶(píng )梅不一(yī(🐎) )样的人看金瓶梅换取的结论(🌀)和感(🤛)触都不(bú )一(💪)样可见人(🏖)的文化属性(xìng )和慧根和(👶)悟性相(🙉)差(⛷)(chà )十万八千里