• 1孩子到底该不(🍑)该让爷爷(yé(😶) )奶奶带(dài )
• 2年轻时(🈚)不孝父(🐢)母不管妻(🏄)儿到(🎳)老(lǎo )晚景(🍿)凄(qī )惨
• 3你如何评价赵贺新的硬笔书法
• 4摧(💡)(cuī )毁一个家长有多简(jiǎn )单

1孩子到底该不该(gāi )让爷(🏐)爷奶奶带

那就(💩)(jiù )孩子不知(🎭)道(🚯)要(🏧)千万(⛩)不能交给你(🧐)(nǐ )们爷(😀)爷奶(nǎ(🏡)i )奶(🌀)去(🥠)带呢我感(🕦)觉现(🦉)在(🤙)这一代新晋的五六十(📸)岁的(🔎)爷爷奶(➖)奶假如(rú )他们(🈶)有时间有(🎫)精力带孩(hái )子的话我(wǒ )还是只不过这一代的爷爷奶奶大都都很有文化素质的他们亲身经(🎥)历过新旧时代观念的冲(🍆)击或者(🐜)说本身就是推动新时(💕)代发(fā )展思想观念转变大的的(📑)一代(dài )人他们不论从教育观念上育儿理(🎐)念上(shàng )以至(zhì )于代沟的认识(👑)上还(👅)都是(⛅)符合时代要(yào )求的甚至不(🐼)少人都是自己更成(ché(🚞)ng )熟的更独到的见解和处理问(💃)题的所以孩子由他(👪)们来带效果不(🐇)过应(🧟)该(🈴)是(🐒)(shì )比想(xiǎng )象都(dōu )更(gèng )合适

例(🚘)如我们(🍏)这几年大批有女同事到了(🙁)退(tuì )休(🕑)年龄(🥝)她们退休的(de )时都才55周岁身(shēn )康体健(🚐)本身又(🕟)是小学老师她们有知(zhī )识(shí(💀) )有(yǒu )文化有(💂)管(📳)(guǎn )理孩子教育孩子的(🎧)能力教育观(✡)念(🧤)一点也(🔠)并不比年轻(qīng )人落后只会比年轻人更有经验她们退休后后都(🏃)赶不上自家生孙子现(xiàn )在都当不了了辞(cí )职在家奶奶了(le )她(tā )们(men )的儿子媳(🐀)妇都安(🍠)下心来公司上班下班回(huí(🛺) )到家了再亲子互动一(🚦)举两得羡煞我们那些旁(🕟)人图片来源(🥍)于网络(🏵)

其实将孩子交给你们爷爷奶(🏌)奶带也要注意几(jǐ )点问(wèn )题(❌)

一(yī )要处理好与孩(hái )子的(💗)爷爷奶(nǎi )奶之间关系

二(😴)让老人带孩(🕎)子必须(🈶)要(🍘)(yào )在他们有时间有(yǒu )精力也愿意的(🖥)情况下(🌞)

三孩子让(🐈)爷爷奶奶(🏆)带并不是全(🍌)部交给(🏝)他(🕓)们(men )自(🎧)己完全不管

2年轻(qīng )时不孝父母(🥀)不管妻儿(🦃)到老晚景(jǐng )凄惨

上(😯)初中的时候我们班(🙆)每天都会有(yǒu )一个老人来捡(🗼)垃圾也就是我们平(🛋)时丢的(de )废弃(qì(🎣) )的(⛸)砖窑纸张(zhāng )

他虽然太约七(qī )十岁而且壮实穿(🥁)的也破(pò )破烂烂的尤其(🔳)是冬天他(💸)(tā(🚥) )穿(🔶)的(🤲)很(🏤)少鞋(xié )子感(🦇)觉起来是(🧒)秋天穿的单(dān )鞋(xié )

但是他是骑着一匹三轮(🛹)车(chē )来(📯)扫大(🦔)街的(de )冬(🍝)天那你冷他却连一副最简单的手套都(⌛)(dōu )是没有(🚭)(yǒu )让(ràng )人看上去(qù )很(hěn )是(shì )怜惜

记得当时(shí )我们几个(gè )同学还参(🏢)与全班(bān )同学把丢弃(👚)(qì(💽) )的废纸什么(🎛)的(🎩)都几乎全部丢到一个(📼)特定(🏿)(dìng )的事件的袋子里这样(yàng )的(🈴)(de )话那个爷爷(yé )来捡垃(lā )圾的时候直接(jiē )都带走(🥓)就那样最好

每次看(kàn )见了爷爷孤零零扫大街(jiē )的样子我们都会痛批他孩子不(📘)孝顺长辈(🗂)当时我们并可(kě )不知道他(tā )是否需要(yào )有(➡)孩子只是感(gǎn )觉应该要(yào )有(yǒu )听说后来才(🧛)很清(🉑)楚确实是(🥕)是有是父亲年纪这么大了还让他出去捡垃圾

时间久了有(🐭)了解(🐅)那位爷爷的(de )人说那个(gè )爷爷到今天那(nà )个地(💢)步(bù )是自己作的

原(🖱)(yuán )来是(🤚)(shì )那个(gè(➰) )爷爷年轻时候是个浪子

他年(niá(🕹)n )轻时对自(zì )己的父母不(🔮)(bú )问不顾对自(👄)己(jǐ )的妻子总是暴力想(🈸)加三个女儿他根本就(🚓)不(💬)可能也就也没管过(🛍)(guò )

他的(de )父(👽)母也是他的(🏋)小妹(🌊)妹一直在照看(🤪)

他老是(shì(🕠) )嫌弃(🙈)老婆只给(😜)他生闺女(nǚ )生不出儿子对他老(🚧)(lǎo )婆(pó )很是不客(🌙)气(qì )了

年轻(🈳)时他又懒又馋别(🥀)人家都(🕡)再(🏫)想(🍔)办法(🕝)(fǎ(🔔) )养家他三天打(🐇)鱼两天(🕐)晒网钱多就(jiù )拿到(🔙)喝酒(jiǔ(🚒) )多(🐂)别人劝(quàn )他多(duō )挣钱养(💖)家糊口别(🚞)一门心思吃喝他就(🚀)说唯有三个赔钱货这(🕢)家有(🉐)什么好(📕)好养的

他(tā )不管三个女儿(❓)三个(gè(🏼) )女儿而且他(👃)时(shí )总打妈妈也但(dàn )胆(🏹)怯(🔐)他心里愤恨(hèn )他如今都出嫁时(shí )了(le )母(🙏)亲活在(zài )世间的时候(hò(🏬)u )还回去吧(👺)买点好吃呀的如(🐖)今只剩他一个人(🍨)三(sān )个女(🚦)儿对他确实(🏃)是(🎥)很少管

人都(dōu )会有变老的那一天现(xiàn )在他的子(zǐ )女不孝(🐱)顺长辈的(🤟)苦果不那(nà )就是他年轻时种下的因吗

凡(🦅)事应(🏺)该有因果(⬅)报(🏟)应就像(💠)这(❓)种只(💳)能说是自作作受自己种下的(🤹)苦果自己忍(🙆)受(🆙)

以及(🛏)子女你(nǐ )要孝顺长辈(🔁)且不说像古(gǔ )代(⤵)现在这样(🐅)对父(🐉)母每(měi )天晚上都要(yào )问(⛷)候(📿)你至少要可以(yǐ )做(🎈)(zuò )到对他们有好的(⏫)(de )态度和给(gěi )他们需要(yào )提(🕧)供日常所需

才是(🤽)丈夫你(🔘)要(yào )有(⏯)男子汉气概疼爱老(lǎo )婆有家庭(tíng )有责任(🈁)心

才是(👟)父(♟)亲(🚻)(qīn )你要爱你(🕺)的孩子还要给(🏰)孩(hái )子做孩子的榜样你做的一切事都(😢)会无影(🥛)无形(💪)(xíng )之中影响不大着孩子要是你孝顺(shùn )父母(❣)这样(🛠)你现在(🐼)年老时(🕡)他们(men )也(yě )会孝(🚚)顺你这是榜样的力量(🎫)不(🍸)管(🧐)怎么样这都是因(🦑)果轮(🔑)回老天(🔼)自有(😞)绝对的公平

不过我肯定期望大家遇见这样的老人时能帮点就帮点吧大爱在(🕥)人间百(♊)(bǎi )善孝为先

3你(🚠)如何评价赵(🕺)(zhào )贺新的(🐌)硬笔书法

硬笔书法最吃(chī )功夫当为行草但赵贺新能(néng )将楷书(shū )写一段那般水平实属不易当今书法圈里眼高手低或(🥈)嘴上(⚫)功(gōng )夫(🥠)低(🌺)于(🌻)(yú )手上本领的(🕉)人挺多一有什么事站在山巅以教师爷的口(🚼)吻顾(🕐)盼自雄侃侃而(ér )谈云里雾里蒙(📬)骗(piàn )众人的确写的很好的作品却鸡蛋里面挑骨(📶)头喷的一无是(💢)处此刻(👌)写得(dé )死蛇掛(guà )树般的丑书却捧的(de )吹(🔉)得天花乱(🥧)坠(🛅)满(🎖)篇溢(yì )美(měi )之词令人哭笑不得对赵贺(📶)新(xī(🛢)n )的作(📴)品应从善如流实事求(🔂)是客观公正(🚶)的态(🎹)度

赵贺新的硬笔书法最(🎂)大(👴)的特(⌛)点是语言平实而不炫技老实(shí )规(guī )规(guī )整整真心(🚈)在写也清新让(ràng )人(🍀)(rén )看了不舒服看着顺眼硬笔书法贵在(🏜)出(🐓)神入化有神采千(🛋)万不可匠(jiàng )气(🎣)赵(📱)的(⬜)楷书清新(🔹)(xīn )怡(🚬)人灵动有书卷气息对于质地生硬的笔锋能(🕟)写(xiě )出(chū )了(le )什么(me )富有质感的韵律充分(⏸)体(🗓)现其超群的功底当然(❣)了其(📘)在行草书上也有较大(🚂)(dà )的提升空(🎒)间衷心(🐟)希冀他有更(🌅)多(duō )新作推(tuī )出市(shì )场

此为一家之言仅供参考以(yǐ )下是本人硬(✋)笔书法作品

4摧毁一(💆)个(🕳)家长有多简单

在现在大(😎)多的家长视孩子为生命(🛢)有时甚至于比(bǐ )生命更(gèng )重要这(🧜)虽(suī(🍓) )然是优点但同时也成(🤴)了家长的软肋(lèi )孩子一(🏇)直好(hǎo )还可以(✳)吧稍有不(bú )如意家长即没了了理智为了孩子(zǐ )家(🏤)长逼迫用刀捅(Ⓜ)死人家的(🙎)孩子(🕛)怕(🐸)影响孩子(zǐ )妄图让老师被偷饭碗哪怕(🐭)让老师走(🐒)头无路你选跳水自(⛸)我了断(🅰)

完全没(⏱)有为人父母者有谁不爱(😴)自己的孩子呢(🍺)爱要清醒(xǐng )理性的爱(🍷)孩子才是真(👃)爱爱(ài )孩子并非过(🆔)分(fè(👫)n )溺(nì )爱要(yào )阻止(💚)孩子走(👵)社会很有名气的(💂)真确(🚎)之路而不(🔡)是把(🌬)孩子抱在怀中由家长代(🎞)替孩子(zǐ )走孩(🤛)子估计走而且谁也(yě )能(🐽)用不了的路人生路上有鲜花也有荆棘有(yǒu )阳(yáng )光(🚳)也有风雨家长(zhǎng )根本不会没能把孩子走(🔏)(zǒu )的路(🍂)铲平铺(🚗)就(👵)一条铺(⚪)(pù )满鲜(xiān )花的平(👼)坦(tǎn )大道(dào )可(kě )总有(❌)家长不那(nà )样(📉)的话(🈷)想其实自(🐐)己就这个可(kě )以可以用孩(🍑)子(🕸)只(zhī )是(shì )走路只好把孩子并且人即(jí )的包装让孩子率性(🦃)而为待人接物已经以自己为中(🌲)心这样的家长(🛥)表(biǎo )面上(shà(🛎)ng )坚(🐢)(jiān )强独立但是更为脆(cuì )弱孩子一不如意即这(zhè )个可以让(🔳)家长破灭

再(🆑)有一部分家长只(🔰)会生孩子而绝(jué )对(🥌)不会养孩(👀)子就(jiù )算是(🖱)小学教育孩子(🦆)那些(✈)家(jiā )长(👕)如果说只要你自己给孩子(🔬)备下(💢)丰(fēng )富地的物质(🧖)财产那就是对孩子(🚅)发自(🚢)内心的(de )爱可谁知(zhī )道物质财(🤙)产再不菲(fēi )也有(🐐)穷(⛲)(qióng )尽的时候这(🏫)样的(♟)家长根本不会尽不到监护人的责(zé )任(rèn )孩子(zǐ )一有(♒)事(shì )情总是推卸向外界找责(🍩)任者然后寻(🍛)求索赔

安全不需要全(quán )社会行(🍡)动(😌)起来家长责任尤为重(chó(🥚)ng )要学(xué )会(🐘)了(🉐)防(🍓)患未(🍿)然早(⏭)作准备而(é(🍊)r )不是什(🐽)么出事之后(🛹)千方百计(🗡)寻(⛸)求无根(🕓)无据的责任者

反正彻(chè )底摧毁一个家长(🐡)是很很(🍆)简单的因为孩子(zǐ )应该是他(tā )们的一(⚽)切(🍇)因为(🌡)孩子出了事(shì )情(qíng )之时也就(jiù )是家长(🧟)被(😩)摧毁之日

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