简介
窗边的小豆豆电影完整版7
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：嶋村かおり/山西道弘/大沢逸美/
- 导演：罗臻/
- 年份：2014
- 地区：大陆
- 类型：动作/悬疑/恐怖/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：国语,英语,印度语
- 更新：2024-12-25 17:24
- 简介：1窗边的小(📨)豆豆(💺)一到(🌖)九章(🐁)梗概2窗边的小豆豆(🌱)(dò(🆕)u )这一本(👧)书(shū(🎓) )中(📆)让你印象最深的是3窗边的(de )小(🃏)豆豆(dòu )真的存在吗4豆豆三部曲(👐)哪个最(🔮)经(jīng )典(diǎn )1窗边的小豆豆一到九(🙀)章梗概窗边的小(🌱)豆豆(✅)讲(👴)各章不断地(🏐)(dì )的是一个是因(〰)为顽皮而在一年级就被退(tuì )学的(🏉)小豆(📁)豆到了一所(🚇)全(🐷)新(🗓)学校(🏯)巴(🚤)学(🍊)园后(📚)突然发生的(🥉)有趣的(🏽)故事每(🌅)章主要内(nè(♐)i )容(😇)(róng )简要概括(😖)第(😄)一章在电车里平时(shí )上课的巴学园小(💶)豆豆是(🏤)个(gè )天性天真烂漫精力(lì(🎛) )旺(🏵)(wàng )盛(😟)完全(quá(🗑)n )没有纪律不受(💣)拘(jū )束的孩(📃)子她被普通地学(xué )校(🎯)纳(nà )入问题学(⬜)生却在巴学(xué )园(👭)能长成一个富有同情心乐(😮)意助人知书识礼想象力(lì )丰富(💼)(fù )动手(🗞)能力不强的好孩子或许她本性如此巴学园(yuán )仅仅(🐻)挺好地能维护引导出来她本(běn )性的发展(🗺)这(🧟)所(✖)由(yóu )教(🍅)育家小林(🛎)宗作(🤘)一手创(chuàng )办的小学(💕)老师中有他的大儿子(🌛)(zǐ )巴(〰)学生(shēng )中有小(🎩)女儿美(😖)作他(🖇)自(😟)己任校长小林先生富足热情(🕧)满心信念地创办教育(🍏)了这所小学确实它的存在相当短(⚫)暂的瞬间1937年(🐒)1945年虽说全(quán )校学生(🕘)唯有(yǒu )五十来人但(dàn )他专心研究(🤒)教育之(🌙)道悉心(🔉)种子培育(🚣)每一个学生(💢)心细(🌩)挖掘(🍖)(jué )到每(měi )一(yī )个学(😮)生的长(📬)(zhǎng )处这种对教育(➖)的赤子之心(🖥)(xīn )呵护巴学(🏪)园(⚓)学子快乐成长(🏧)读书(⏱)成才小豆豆蓝月(🐏)帝(⏺)国联(🥗)合国儿童基(✏)金(jīn )会亲(qīn )善大使小豆豆的同学有(🔯)的蓝月帝国世界卓越的物理(lǐ )学家有的曾经的国内(⏮)最(✳)(zuì )顶(dǐng )尖的植物鉴(🏿)定(🦗)专(🐔)家(🌐)有的下(🏭)一界大(dà )学老(🛵)(lǎo )师有的(de )成为医生有的创派美术设(🖍)计公(👋)司有的(⬆)下一界资深专(zhuān )业发型师不过(🥧)巴学园的学子长大成了对社会用处(chù )之人以及(jí )曾经(📸)的的问(🌙)(wèn )题儿童(💦)这(zhè )无疑是(📞)最终的教育基(jī )地这也使巴(🌂)学园(🔱)成为如今许多(duō )人(💆)梦想中的学校只是可(👭)惜巴学园已犹(😞)是修(📺)(xiū )真者的存在(zài )可幸(xìng )综合类全书(shū )则可对巴(🏢)学(👾)园(🖱)当年杰(jié )出(chū )的的办学理(🐪)念(🕐)略(💈)窥一(yī )二第二章(🎉)人(🔞)人平等(🙀)尊(💝)重(🍑)小豆豆第一天去(😼)面试会校(📪)长小林宗作陪她聊(liáo )天四个(🔢)(gè )小(xiǎo )时在那(😶)以前及以后(🏺)没(méi )有了一个大人(🏞)这(💉)么严肃听小豆豆(dòu )讲话对(🔟)孩子(zǐ )最大(♊)的尊重就(🌜)是认真听她回话哪怕可她说得(🍺)半点(💝)条理(🤖)大人听得(🗾)一头雾水又是最管用(💱)的交流孩子的(🗺)表达欲得到满足大(dà )人我得到所了(✴)解孩子的机(jī(😋) )会而且(qiě )这(🏜)份十分尊重使(shǐ )孩(hái )子深刻体会(huì )到(dào )自己(🍖)值(⬅)得去(😿)爱被(bèi )尊重是自信(xìn )的基石第三章小班教育(🏖)巴学(⚓)园所有(❄)学生才五十来人按(🍦)年龄(🐩)从年级一至五分成五班每个班十个学生左右配备完(🎿)善一(yī )个老师分(fèn )别在锈迹斑驳的电车里(🌃)天天上课(kè )老师有足够的(🐀)精力了解你是(🙅)什么学(xué )生所了(le )解你是(🔚)什么学生的特性第四章(zhāng )开放教学巴学园是没有单(🛴)独计(🚝)算(suà(🤵)n )的课程表一天早上由学生(shēng )自己(jǐ(📸) )判断先(xiān )从哪个地方科目(mù )就开(kā(🤙)i )始索性(🌲)同一个电车课室里有(yǒu )的写(xiě )假片名有的做物理实验不相(🐸)互干扰大家都心无(🍝)旁鹜地做着自己真(👗)正比(🔞)较(jià(🍞)o )感兴趣事(shì )情这锻炼(🕟)身体了孩(🏝)子(zǐ )的(🕤)专注力和自控力即使在嘈杂(zá )的(✡)人(rén )群也能沉下心来专注自己的事第五章形式极为丰富假如(🦖)学生们都(😇)能够完成了(🚎)功(gō(🐬)ng )课老师可能会(➕)带(dài )他们(🖊)到(👾)野(🛢)外(wài )散(sàn )步地头见过花(🥁)草(cǎo )树木历史古迹村庄人烟不(🧗)动声色中孩子们学习历史生物理科等知识此外还会不时举办一次露营温泉之旅找妖怪茶话会等(🃏)活动充分释放孩子的天性寓教于学(xué )第(🗳)(dì )六章注(zhù )重实践小林先生请(🐪)(qǐng )来(⏭)能(😆)够的农民旱(🚏)田教孩(🔯)子们庄稼知(zhī(🥝) )识并(bìng )让孩(hái )子们派人(ré(🐜)n )到田里(🎎)去摸索(🙉)实践如何能种植(🖲)庄稼教材加强实践(jiàn )的形(🕋)式使(👰)孩子的(🌴)认知(🍷)更详(🔗)细第七章(zhāng )因材施教巴学(xué )园有个不能站立(🎒)(lì(✈) )走路(lù )的孩子高(gāo )桥君运(🕗)动会上小(xiǎ(🦇)o )林先生因为他(😁)的(🥚)(de )条件专业点设(🎳)计比(🚺)赛项目(🍑)让他不知不觉间中获得冠(guàn )军解决高桥君(jun1 )组建自信心听说后来(🐭)高桥(👳)君平时工作中(👤)负责人际关系(xì )协调工作(zuò )2窗(👷)边(🔍)的小豆豆这一本书中(🦈)让你印(yìn )象最深的是t这一本的确(què )并(bìng )非什么东西名著(zhe )也又不是研究和(hé )探讨深(🈳)沉(ché(🍁)n )人(rén )生(🤺)意义(yì )的也没有(yǒ(😾)u )很多警世(🌽)名言(🛳)长(zhǎng )大以后的我我看(kàn )过很多让我(wǒ(🛁) )震撼让我泪眼婆娑让(🍉)我拍手(shǒ(✨)u )称绝的书(🍝)可是(shì )从引响埋藏最(➡)深这(zhè )一角(jiǎo )度(⭕)可以说我我还是提这(👐)一本窗边的小豆豆黑柳彻子(zǐ )著(🎇)当然(rán )这并也不(🏏)是我(🔸)的启蒙书我真(zhēn )正的意义上读(dú(⛩) )的第一本求下载的让我印象(📼)非常深刻(🐺)的(💖)书估计(jì )是简爱不光比较(😞)喜(🎻)欢她处(chù(🤴) )处受气(🏞)忽然间怡然自得(🔯)的部(👯)分后面爱情的部分确实当(🌗)时年龄不(🎏)(bú )足没有懂得什么其中的含(🍁)义不(🔋)过(➗)那本(😛)书(shū )书(🍑)让(🏌)我感觉(🖊)得到描(✅)叙(xù )的力量书中出现的山的味道海(✨)的味道电车教室小林一茶(chá )等那些个(🐉)(gè )场景和细节(🗿)让我现在都记(🕓)(jì )忆犹新(xīn )当(dā(🕔)ng )然小豆豆(❗)是一(🏼)个都有点古怪(guài )的孩子(😱)被上(😽)一(yī )所(suǒ(🎐) )学校申请退学我们来到这里(🥏)这里开明(💭)豁达的校长诚(🚠)心的(de )老师友好的同学(❌)新颖的授(shòu )课让小(👟)豆豆的人生突然发生(😖)了巨大(dà )的(de )变化这本书我现(xiàn )在还(hái )保(bǎo )存在书架上要(yào )究其原因(yī(🌧)n )倒底我想知(🦀)道为什(shí )么对我影响深远差(chà(💒) )不多就是让我第一(✏)次对(duì )一所学校对一群老师充满向往(wǎng )想迫不及(🍘)(jí )待的认(rèn )识书中(zhōng )的人想了解小豆豆(🤽)想转成小(✏)豆豆现在(📫)我(wǒ )早不是(👹)(shì )小(👉)孩子(🍖)了只不过我真(zhēn )心(🌀)喜欢(huān )只希(😳)望(💀)我以后的孩(há(👋)i )子这个(gè )可以像(🉑)小豆(🤷)豆一(⛪)样长大我也(📕)(yě )会一天(🤧)给她做山(shān )的味(🦃)道和海的(🤑)(de )味道(🎬)哒(🃏)3窗边的小(🐗)豆豆真的(🧐)存(🍋)在吗小豆豆(dò(🤤)u )并非真实(⏪)存在的人物是虚构(💮)的(🐚)窗边的小(🖍)豆豆讲述了作者上小学时的一段真实的故事作者(🌎)因(🐱)(yīn )调皮被原(yuá(😔)n )学校申(⚓)请(qǐng )退学(xué )后(🆖)(hòu )来到巴(🏫)学(🍛)园在小(xiǎo )林(lín )校(xià(🍌)o )长的爱护和引(yǐn )导下让一般人眼(yǎn )里怪怪(guài )的小豆豆(🍡)渐渐地(🐁)成了一个大家都能(néng )得到的孩子并打下了坚(✏)实(👦)的基础了(🌔)她一生的(🤒)(de )基(jī(😝) )础4豆豆三(➕)部曲哪个最经(🎅)典(🗳)豆豆三部曲哪(📤)个最超经典不(bú )同的年龄段完(♊)全(🌊)不同的(de )人生经历不一样的(㊙)文化属(📧)性看书的心(xīn )境情绪想法都不一样这样的话看点书的目的有(yǒu )三(sān )个第一启迪(🚯)智(zhì )慧(⏭)陶冶情(🆗)操第二也可以充实(📈)自己的大脑不想自己的头(tó(😮)u )脑被(🅿)愚昧落后和无知占据地第(🎉)三简(jiǎn )单点(📝)不委婉完成任务更(🍰)多的物质供(🥓)应和(hé )精神供(🚞)应豆豆的三(🆗)部曲是(shì )背叛遥远的救世(👅)主(zhǔ )天幕红尘(📈)用文化的(👎)视(⚽)角上(shà(🧟)ng )帝视角重新睨(👩)视文化制度生产(chǎn )力(🌂)包(🤡)括文化在朔造个(🐮)体(🕣)命运的(🚸)过(🌀)(guò )程(🉐)是(👂)不(bú )是(😱)有(📋)一种文化是无比的强势文(💲)化(huà )强(qiáng )悍霸道文(wén )化造就(jiù )强(🛒)者弱(ruò )势(shì )文化造(📦)就弱者明确的客观规律你办事的人的文化(🍻)属性更能(🚁)完(🕐)成更符(🥚)合(🐒)国(👰)家规(👫)定(🏩)天道不(🌒)然的话有没违背规律的人(rén )就(jiù )一(🏌)定没有好(hǎo )下(🥠)场(chǎng )区别(🔻)于曲解然后的(⛰)因果(⛷)说上一辈作(🌸)孽(🔃)我这一辈子才这(😪)幅模(mó )样(🈵)这(🏘)一辈(👙)子(😐)不怕吃(❓)(chī )苦下一辈子一定能(néng )投个好胎比如王思聪等(děng )区别于(🕟)歪曲的基(🧒)督(🙁)大同世(shì )界信者得不死(sǐ )不灭不信者下地狱本质上那是宗(zōng )教给(🌌)自(❤)己的力量是离指见(jiàn )明月的(🚣)手对(🍤)准比指头本身更最重要但人们更喜欢研究指头这才是客观意义实际经(🍝)(jīng )典也好神剧也好我们不要试图去论长论(📼)短试着去知(zhī )道一点(🌂)(diǎn )一下(📘)豆豆(dòu )三部曲(🔍)的文化脉络包括不惜一切手段如何能盒子(🍝)包装让自己内(nèi )心不受(shò(🏢)u )道德的审判总之(🐚)有一句话天道本质(zhì )应该是(🐑)适者生(🐑)存(🤓)优(🎸)(yōu )胜劣汰物(wù )竞天择适(shì )者(🏞)生存而(👌)人类可(🧗)是有比较完备的教(🐔)(jiā(⌛)o )育体制和文(📅)明魔(mó )皇(huáng )的的方法是对自然界相比生存(👸)能(📀)力是实力(🔞)最弱的也(🚛)是(shì(🖊) )最(🌖)(zuì )强的谁都要有过背(💽)叛包括(🏖)(kuò(🕙) )自(zì )己(👁)也会背叛(🍗)自(zì )己隐(🎬)逸山林是我们都(dōu )必(🗂)须(xū )救赎自(💋)己的灵魂是因为有无数(shù )的(de )恩无(🥊)数(shù )的爱供养三宝我们我们对(duì )于一(yī )无所知农村的(🕒)孩子(🈹)多农村孩子的(🥫)(de )父母苦只(🔦)不过(⛺)充(⚡)分尊重(⛴)苦肯定(🍍)不能苦教育(yù )苦没法苦孩子的原则为什么不我(🎏)们走(zǒu )的这(zhè )等坦然和坦(😢)荡是因为有人(rén )为我们负重前(🛴)行那就对付(🔑)背叛我们(🍗)会不会像宋一坤一(🧟)(yī )样(yàng )救赎是不是会用(👝)爱化解(jiě )一切苦难宋一(♈)坤的(➿)姐姐(🥍)找不到一条自我(wǒ(😔) )救赎的路去西部支教在陕西(🦍)当教师一辈(bèi )子青春化(huà )成养(yǎng )料孵化更(🏋)大祖国的未(wèi )来实(🤥)话实话行者修(xiū )行(😜)生活一样的修行才(🤜)是大(⚓)智慧(🦂)当下智(👼)才是正智相也很(hěn )宋一坤的(de )救(🔂)赎饱含了(🈴)争议只不(🔎)过(🔃)他破坏(huài )性开采(💢)市场资(⬇)源(🔚)劳动力资源(🌀)文化资源价值(zhí )资(🍉)源(🕕)(yuán )和公共资源(🚚)宋一(♉)坤试图用这(🔩)样(🐐)的(🎨)阶层跃(🌶)迁想(📹)(xiǎng )一下子基(jī )本温饱(🚆)问题(🏃)和世俗对于生存竞(⛳)争(zhēng )的压力宋一坤的时间(👊)很很值钱他不只希望自己的生命实在是浪费在柴米油盐的消耗战(🕗)上(🎯)这样的生(🛬)命才能活得滚烫的那你(🦕)(nǐ )遥远的救世(🐟)主(🔔)改编成成电视(🐲)剧天道被被人们熟(🕉)知这个书的时(✍)(shí(🛋) )间线相当奇怪电视(shì )剧(jù )改编成后把时间(jiān )线(xiàn )故意往后推了10年(🏞)不过(🈯)背景设定在1995年股市市场正方兴未艾大(🎅)熊(xióng )市之后的(⛴)第一波(💐)(bō )政策红(hóng )利因(😁)为外(🌝)资和中(🧘)方也可以(😲)建立混合基金(jīn )不不(💓)允许(➡)发(⤴)行(🧡)新股大家恐(kǒng )慌逃往(wǎng )zf就是为了救(🌧)市易安科技(jì )的股票从草根价到网红比较热门之(zhī )路一路腾飞股市(🕞)神话(huà )伴随一三个(gè )系列忧伤(shāng )的股市(🔏)在坊(🏬)间(💵)流唱同时任(🚗)何行业(❗)的竞争完全没有不存在地道义道德包(bāo )括伦理市(shì )场讲规律规则信息差认知差时间差还没有(🕤)人怜惜失败者(🎎)这(🦑)里(👽)唯有一直赢才能站在(💔)高(💧)处看风景行(háng )业的二八定律(lǜ )在内(🍣)财富的(de )马太(tài )效(🏁)应一直存(👐)在地我想知道为(❄)什么穷(qióng )富差距极为之大是因为(😼)社会不(bú )需要(yào )只不过只有贫富巨大无比的差异别人才不愿意牺性(👦)更多的时间生产价值无差别的人类(lèi )劳动真(zhēn )要(yào )所有(yǒu )的被(🍺)机器人替代(dài )这样机器(qì )人会成(chéng )为(⚽)这(zhè )个(📷)世界(jiè(🖍) )的主宰(🈲)(zǎi )是因为故(🔧)事一直是这样(yàng )既得利益者不一定是最会创造价值的(de )一定是最会分配价值和画大饼的存在人这(🔙)生(⚓)物(⬛)不给吃的给空头支票(🚏)都会(huì )照单(dā(⏲)n )全(🍶)收的物种完全(quán )没有肯定(🛍)不能有逻辑(jí )和(🤶)理性去推导穷富是格(👩)(gé )局是思维是文化也传统我们以(👁)为(🌹)(wéi )一个(gè )人成(♑)功与否有很(hě(🔒)n )多(duō(🔗) )标准最(👜)多保障是钱多少(Ⓜ)要(yà(🍺)o )知(😍)道并(bìng )不是(shì )如(rú(♌) )此(📄)而且很(hěn )多(🎏)人哪怕很(🆚)没钱的话仍然挺穷丁(🦎)元(yuá(🔭)n )英根据王庙村的精准扶贫这对(🛢)别(bié )人(rén )可以说也是(shì )一场(👔)屠杀我记得(dé )二(èr )战(🤵)期间有一个人(🐗)(rén )把(bǎ )正在大量喝(🕴)水的敌(🎨)(dí )人(rén )给(🌚)杀了(le )战争(🛣)和和平也要有人性结果一丝遮羞布为(👵)什么不毕竟平均(jun1 )人战(🏉)争大都那个(🎓)层面的治理个(📴)人(🐠)的力量(lià(👀)ng )太弱小的(📖)人类没法在喝水(🗂)的时候(hòu )去杀人是是因(💢)为人动物(🕣)本能的一丝善良纯洁和(🎐)(hé )悲(🖨)悯就算是动(dòng )物肯定在喝水不的时候也(😫)(yě )未(🥝)必发动獠牙去被屠杀(♎)纵然是有(yǒ(🤮)u )人类充当(🤗)唯一中(zhōng )级(jí )文明(💄)的(🚶)(de )人(🦖)难道不会(♒)刷新(🏔)一下自己的格(🎍)(gé(🚚) )局吗(🗜)劣币驱逐良币世(🏻)间公理只不(🐏)(bú )过做动(dòng )弹啊行业的那个二另的八老(🎒)是被(🕔)收割(gē )的(de )主体哪怕是所有人都是韭(jiǔ )菜(cà(📼)i )饥饿游戏楚(✔)(chǔ(👊) )门世界就没(🛅)对错只有输赢天幕(mù )红尘当人们用道理逻辑理智命运和天道请解释世界(jiè )的(⛴)时候就早被卷入(rù )在红尘中(🥑)(zhōng )天(tiān )幕(🈹)下了就像易经(jīng )天地人奇门遁甲甲(🥁)乙丙丁道德(👄)经阴阳佛家讲因(yī(💋)n )果儒家(📙)讲忠(zhō(♟)ng )恕很多时候天(🎖)才和凡人(rén )的(de )区别不只在(🍙)于思(🏂)维格局而取(💯)决于(〽)人智慧至(🛎)于110的(de )的(💦)非理(lǐ )性(👃)繁荣李小龙(🐨)把那(🕙)种叫肌肉记(jì )忆王明阳(🌂)叫知行合一老子(zǐ )叫天(tiān )法道对(⌚)付水会学游泳(🖨)一(yī )定不(🚲)是恐惧而是本(✊)能就像人在母体羊水里面一样高人并(🆖)非神(shén )高人是明白某(🏊)个特定立场和范畴内的规律并且(🥇)依靠那像刘慈欣三体里(lǐ )面(💪)的(🚑)宇宙炼(liàn )狱丛林(lín )法则一样核(hé(🔪) )心(🚯)坐(🚚)标的暴露一(yī )定(dìng )会让更高纬度的智慧生命降纬打(dǎ )击那(🚬)就叶(🏘)子(🛢)农手中(zhōng )掌握(⛹)了(✳)这样(yàng )的话一套科学的方法论(🕗)势(shì )必会(huì )会拥有(yǒu )这条街(Ⓜ)最靓的仔为什么不一定会(🏿)被代价是(🕦)因为(🆗)这样的人未(❔)知是对世界文化(huà )格局(jú )影(🏩)(yǐng )响深远就好似(😑)西方(fāng )元首(shǒu )会被斩首一样优秀的人(🙉)肯定不会(huì )隐藏(cáng )地自己很可能(🔱)会会被别人(🏅)所(🎽)(suǒ )伤害不能成事一定为(😞)我所杀看上去像华容道曹操和关羽狭路相逢的(de )时候诸葛亮为(🎩)么(🌹)让(😢)关羽去守(shǒu )这样至关重要(yào )的隘口毕竟曹操(cāo )不能死三足鼎立的(🤞)格局肯定不能彻底毁灭是因为(🏧)格(🏛)局(jú )毁(huǐ )了的前(🛢)提(❄)是(📏)万(🔡)(wàn )千民众(💮)的死亡包括(🧣)时代(dài )过了好一会儿安宁后的繁华热闹都变成(🍭)(chéng )废(📆)墟(🍪)文明还好战争再说我们都是这样(🌹)一个概念系统内(🤘)的争斗有一个临界(jiè )值(zhí )那像国共一(🍔)起(🕸)抗(🎟)日一(👴)样(🔖)解决的一定(dìng )是主要矛(🛃)盾这那(🎃)(nà )就是天道这样的话豆豆的(📡)红尘三部曲那个经典不入(🥫)(rù )红尘如何断红尘不想(🌪)体验(❣)有(yǒu )请要如何做到冷血无情则是(〽)空也是一样空也不是一无所有是经历过繁华热闹穿过人(⌛)山人(🐦)海我看过诗(🕤)和远方回过身人生(😴)何止唏(🕵)嘘不已红尘就(🚇)像(🏪)大(📃)(dà )染(rǎn )缸大(🚳)坟(⚡)(fén )场垃圾堆甚至连是污水处理厂唯有(🔸)坚守(🔺)初(🦂)心(🕙)方得始终怎一(yī )个爱(ài )字了(🏙)得豆豆(🔘)用谣言的(de )救世主(🏋)中丁(dīng )元英说了一句大实话(🕔)烧(🏳)香(xiāng )磕头的(de )烧(shāo )香(xiāng )拜佛烧香的礼(lǐ )佛得智(zhì )的得(😐)智慧修禅(chán )的修禅平均人收获不一(yī )样只不过(🏀)是哪有那个比(bǐ )那(🦑)个(gè )更经典很多人戏言这个女生和那(😾)个(🌥)女生不一(yī )样(⛴)不(㊗)信你(😞)试试有时候确实(shí )是一样(🔨)(yàng )的最(🦑)合适自己的就好不(🍡)一定非要是(📸)别人家的(🐯)才好正见(jiàn )正智正念那是(shì )坦坦荡荡做人哪怕(🔢)贞洁烈女肯定无毒不丈(zhàng )夫纯粹是(🔯)(shì(🛄) )自己给自(zì )己的不是什么别(bié )人给你的一样去读书(shū )有人就(📴)(jiù )是喜欢平(🦑)凡的世界有(🤦)人喜欢百年孤独有人不(🦂)喜欢红楼(lóu )梦(mè(🧗)ng )有(🖖)人(😑)金(jī(🏋)n )瓶(🍝)梅不(🕤)一(yī )样的(🤲)人看金(jīn )瓶梅换取的结论(🛍)和感触都不一样可(🎊)见人的(de )文化属(💪)性和慧(huì )根和悟性相差十(👛)万八千里(⬛)