简介
孩子到底该不该让爷爷奶奶带10
孩子到底该不该让爷爷奶奶带10
10
网友评分
次评分
10
网友评分
次评分
影片信息
孩子到底该不该让爷爷奶奶带
- 状态：已完结
- 主演：斯蒂芬尼娅·桑德雷莉/本·克劳斯/阿曼达·桑德雷莉/
- 导演：吴国强/
- 年份：2019
- 地区：印度
- 类型：科幻/恐怖/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：日语,韩语,印度语
- 更新：2024-12-26 15:17
- 简介：1孩(🏛)(hái )子到底该(gāi )不(🔵)该(🚒)让爷爷(yé )奶奶带(🐀)2年轻时(shí )不(bú )孝父母不管(🚭)妻儿(🗜)到老(🅰)晚景凄惨3你如(rú )何评价赵贺(🏢)新的(🕗)硬笔(🐁)书法4摧毁一个家长(🏝)有多简(🙄)单(🌨)1孩子到底该(🥁)不该让(ràng )爷爷(yé )奶(🌄)奶带现在的(🐞)(de )年轻人生活压力(😵)太大了(🐠)特别是三十五(wǔ )岁(suì(♿) )左右吧的(de )年轻(😍)父(fù )母工作压力经济(🚲)压力(lì )都什么(me )大了一般(bān )情况(kuàng )下两口子都要工(👂)作(🐕)孩子阴历了要是(shì )不(🥪)许(🎧)爷爷奶奶带(💃)必然要有一个人全职虽说请得起(qǐ(🏬) )保姆(🕠)的人不(👓)太(🗓)多并(🙄)且请保姆还不如(rú )把(🆗)孩(📭)(hái )子(🥣)送到(🌙)爷爷奶奶受到得放心吧图片来源(🎆)于网络(luò )那就(🕣)孩(🐑)子不知道要千(qiān )万(🤛)不能交给你(👱)们爷(🏩)爷奶奶去带呢我(wǒ )感觉现在这一代新晋的五六(liù )十岁的爷爷(yé )奶奶假(⏹)如(🥪)他们(🍞)有时间有精力带孩子的话我还是只(🔒)不过(guò )这一代(🥧)的爷(🎌)(yé )爷奶奶大都都很有文化素(sù )质的他们(🤧)(men )亲(🐣)身经历(lì )过新(📍)旧时代(dài )观(😸)念的冲击或者(👋)说本(bě(🏑)n )身就(jiù )是(🐵)推(🎦)动(🐻)新时代(🌲)发展思想观(Ⓜ)念转变(⚽)大(dà )的的一代人(✝)他们不论从教(jiāo )育(yù(👹) )观(🕦)念上育儿理念上以(🎴)至于代沟的认(rè(😅)n )识上还都是(🖌)符合(hé )时代要(💍)求的(de )甚至不(🏞)少人都是自己更(🤲)成熟(👩)的更(🤷)(gèng )独(dú )到(🍂)的(📅)见解和(📐)处理问题的所以孩子由(😐)他们来带效果(guǒ )不过(guò )应(🏺)该(gāi )是比想象(📠)都更(🛵)(gèng )合适例如我们这(zhè )几年大批有女同事到了退休年龄(🖼)她们退休的时都才(cái )55周(⛺)岁(suì )身康体(tǐ )健本身又是小学(🍺)老(🛋)师她(🌶)们有知识有文化有管理(🥈)孩子(zǐ )教育(yù )孩子的能力教(jiāo )育观念一点(diǎn )也并不比年轻(🎥)人落(luò )后只(⤵)(zhī )会比年轻人(rén )更有(🎢)经验她(tā )们退(tuì )休后后都(dōu )赶不上自家生(shēng )孙子现(xiàn )在都当不了(le )了(🚗)辞职在家奶奶了她们的儿子媳妇(🐎)都(dō(🎰)u )安下(📖)心来公司(🥙)上(🔱)班下班(bān )回到家了再亲子互(hù )动一举(👑)两(🦓)得(🎙)羡煞(shà )我们那些旁人图片来(🚄)源于网络(🈷)其(qí )实将(🏤)孩子交给你们(👭)爷爷奶奶(🎑)带(😽)也要注意几点问(👎)题一要处理好与孩子的爷爷(😻)奶(nǎi )奶之间关系唯(wéi )有一家(💻)人和睦彼此与还没(🎺)有心结互相信任在带孩子的问题上才能(⛎)拎得(dé )清并(bìng )达成共(🏙)识(😝)如果不(🍅)是是需要住在一起才能其乐(lè )融(🍋)融二让老人带孩子必须要(yào )在他们有(yǒu )时间有精力也愿意(yì(😤) )的情(qíng )况下(xià )也也不是(🦀)所有的爷爷奶奶都一定身体健壮(📂)有能(🏀)力替你带孩子我(🈳)们要表述(😝)(shù )他们努(nǔ )力打拼一辈子很可能现在也就没精力(✍)和能力再(🆖)帮(🥕)你了再(🥧)(zài )说吧(ba )还没有谁规定爷爷奶(💐)奶(👮)(nǎi )一(yī )定要(🤷)带孙子互相理解了才能(🕥)是(👴)没有(🍍)怨恨三孩子让(🌩)(ràng )爷爷奶(👟)奶带并不是(shì )全部(🎺)交(jiāo )给他们(🦂)自(zì )己完全(🎹)不管爷爷(💡)奶奶再怎莫好再怎么(me )肯干活也又不能代替(📟)(tì )父母要正确的如(🆗)何处理好工作和带孩子之间的时(🏾)间分配再忙也不能不能对孩子甩手反正最好(hǎo )不要不要让孩子都变成留守儿童因(🥗)为隔(⛴)代教(jiāo )育产生的极为严(🍊)重(💂)的后果大部分(fèn )全是依(yī )附(fù )于留(🌼)守(🐏)儿童(🍧)2年轻(qīng )时不(bú(🥜) )孝(👲)父(fù )母不管妻(qī(🕵) )儿(⛳)(ér )到老晚景(jǐ(🥣)ng )凄惨多谢了邀答上初中的时候我们班(🤐)每天(tiān )都(😢)会有(🚥)一个(🗾)老人(rén )来捡垃圾也就是(🖱)我们平时丢(🍀)的(🎂)废弃的砖(🧦)窑纸张他虽(suī )然太(tài )约(yuē )七十岁而且壮实(🏋)穿的也破破(🚷)烂(làn )烂的尤其是冬天他穿(🏠)(chuān )的很少鞋子感(gǎn )觉起(qǐ )来(💂)是秋天穿(🧢)的(de )单(🚱)鞋但是他(🈷)是骑着一匹三轮车来扫大街的(🙋)(de )冬(dō(😲)ng )天(tiān )那你冷(⏳)他却连一(🚛)副最简单的手套都(🕘)是没有让(🌖)人看上去很是怜惜(🦈)记得(🗓)当时我们几个同学还参与(😣)全班同学把丢弃的废(fèi )纸什么(🧖)的(de )都几乎全部(😿)丢到(⚡)一个特定的事件的袋子里(lǐ )这样的话那个(gè )爷爷(🐓)来捡垃圾的(de )时候直(❎)接都带(💃)走就那样最好每次看见了爷爷孤零零扫(🍭)大(🧗)(dà )街的样(🕤)子我们(🥢)(men )都会痛批他孩子不孝顺长(zhǎ(🐌)ng )辈(bèi )当时我们并可(🕘)不知道他是否需要有孩子(🥜)只是感(🙍)觉应该要有听(🦕)说后(hòu )来(🈳)才很(🏔)清楚确实是(📚)是有是(🏥)父亲(🌐)年纪这么(🕕)(me )大(🧘)了(😿)(le )还让(ràng )他出去捡垃圾时间久了(🐂)有了解那位爷爷的人(🏇)说那个爷(yé )爷到今(⛸)天那个地步是自(♋)己(🙋)作的原来是那(🌘)个爷爷年轻时候是(⛳)个浪子他年(nián )轻(🔧)时(shí )对(🚁)自己的父(fù )母不问不顾对自(🕥)己的(de )妻(🍿)(qī )子(🏁)总是暴力(lì(🍯) )想加三个女(nǚ )儿他根本就不可能(🎉)也就也没(⛳)管过他的父母也是他(💚)的小妹妹一直在(zài )照看他老是嫌弃(qì )老婆只给他生(🐴)闺女生不出儿子对他老婆很(🚤)(hěn )是不(🍯)客气了(📶)年轻时他又懒又馋(🎱)别人(🅿)家都再想办法(fǎ(🥁) )养家他三天(tiān )打鱼两天(🌔)晒网钱(😐)多就拿到喝(hē )酒多别人劝他多挣(🌊)钱养家糊口别一门心(xī(👳)n )思吃(chī )喝他就说唯有三个赔钱货这家有什(shí )么好好养的他不管三个女儿(ér )三个女儿而且他(🕯)时总打(dǎ )妈妈也但胆(🐔)怯他心里愤(🏎)恨他(tā )如今都(🍆)出(chū )嫁时了母亲活在世间的时候(hòu )还(hái )回去吧买(🆚)点好吃呀的如今只剩他(tā )一(🐧)个(💻)人(🌴)三个女儿对(duì )他确实(🐬)是很少管人都会有(🐨)变老的那一天现在他的子(zǐ )女不孝顺长辈的苦(🚕)果不(🧕)那就是他年轻时(🙍)种下的因(🤖)吗凡(🆘)事(🎯)应(yī(🍼)ng )该(gāi )有因果报应(yīng )就(🥋)像这种只能(🦌)说(🆘)(shuō )是自作作(🕑)(zuò )受自己种下的苦(🏕)果自己忍(rěn )受以(😢)及子女(🎑)你要(💁)孝顺长(zhǎng )辈且不(🥄)说(shuō )像古代(⭕)现(🧟)(xià(💾)n )在这样对父母(mǔ(🀄) )每天晚上都要问(🥕)候你(📘)至少要可以(yǐ(🛶) )做到对他们有好(hǎo )的态度和(➗)给(⛲)他们需(xū )要(🕛)提供日常所需才是(🌙)丈夫你要有男子汉气(⏫)概疼爱(ài )老婆有家庭有(yǒu )责任(🚘)心才(🌖)是(👢)父亲你要(🧜)(yào )爱(🥩)(à(🔙)i )你(🎶)的孩子还要给孩子做(zuò(🌯) )孩(💶)子的(👆)榜样你做(zuò )的一切事(🖼)都(👹)会无影无形(🎛)之(zhī )中影响不大着孩(🤞)子要(📎)是你孝顺父(🤳)母这样(💯)你现在年老时(📽)他们也会孝顺(⛪)你(🛁)这是(shì )榜样的力(lì )量不管怎么样这都是因果(🤓)轮回(♍)(huí )老天(tiān )自有绝对的(de )公平不过我肯(kěn )定(dìng )期望大家(🥩)遇见这样的老人(🍘)(rén )时能帮点就帮点吧大爱在人间百善孝为先(🏸)3你(nǐ )如何评价(🆔)赵贺新的(💓)硬笔书法我不认识(shí )赵贺新我只(🧀)认其作品(📳)硬笔书法(🎃)最(🏦)吃(🚚)功夫当为行草但(dà(🚝)n )赵贺新能将楷书写一段那般水(🎵)平实属不易当今书法圈里眼(yǎn )高手低或嘴上(💬)功(🍆)夫(fū )低(😦)于手上本领的人挺多一有什么事站(📀)在山巅(diān )以教师爷(yé )的口(😶)吻顾盼自雄(xióng )侃(kǎn )侃(🖨)而谈云(🛍)里雾里蒙骗(🖼)众人的确(què )写(🍁)的很(hěn )好(hǎo )的作品却鸡蛋里面挑骨头(🏈)喷的一(🐃)无(😬)(wú )是处此刻写(xiě )得死蛇掛树般的(🍚)(de )丑书却捧的吹(🏏)得天(tiān )花乱(luà(🌙)n )坠满篇溢美之词(🍄)令人哭(🕙)笑(xiào )不得对赵贺新的(🌷)(de )作品应从善如(⏬)流(✏)实事求(🎰)是客观公正的态度赵(🛄)贺新(💬)的硬笔书法最大的(🔱)特(🐉)点是语言平实而不炫(xuà(✴)n )技老实(shí(💤) )规(😼)规(🛁)整(🥄)整真心在写也清(✂)(qīng )新(👶)让人(rén )看(kàn )了(😂)不舒服(🎦)看着顺眼(🙀)硬笔书法贵(📔)在出神入化有神采千万不(bú(🌂) )可匠(🌞)气赵的楷书清(😦)新怡人灵动有书卷气息(xī )对于质地(😤)生(🛀)硬的(de )笔锋能写出了什么(♓)富有质感的(de )韵(yùn )律(🤤)充(✨)分体现(❣)(xiàn )其(qí(🎏) )超群的功底当然了(👃)其在行草书(💃)上也有较大(dà )的提(tí )升空间(💸)衷心(🐍)希(🐟)冀他(🎂)(tā )有更(gèng )多新(🎡)作推(🐪)出市场此为一(🐗)家之言仅供(👼)(gòng )参考以(🎛)下(📔)是本人(🙇)硬笔书法作品4摧毁一(♌)个(📓)家(jiā )长有多简单很多时候完全(quán )摧(cuī(📵) )毁一个家长是(shì(🆘) )很(🆎)简单的的在(♑)现在大多的家(👷)长视孩子为生命有时甚至于比生命更重要这虽然是(shì )优点但(dàn )同(😨)(tó(♟)ng )时也成(🍧)了家长的(🍡)(de )软肋孩子一直好还可以吧(🕕)稍有不如意家长即(✏)没(🧓)了了理智(🖲)为了孩(hái )子家长逼迫用刀捅死人家的孩子怕影响孩子妄图让(rà(🔊)ng )老师被偷饭碗哪(🌆)怕让老(✉)(lǎo )师(shī )走(zǒu )头(🍁)无路你选跳(🙊)水自(zì )我(🚃)了断完全(quán )没有为人(🅾)(rén )父母者有谁(🏠)不爱(👘)(à(🌮)i )自己的(🍷)孩子呢爱(🏑)要清醒理性(📎)的爱孩子才是真(👥)爱爱孩(❓)子并非(fē(🐛)i )过(💗)分溺爱要阻(zǔ )止(zhǐ(🚹) )孩(hái )子走社(🤜)会很(👛)有(yǒu )名气(👏)的真(🛸)确之路(🛹)而不是把孩子抱在怀(huá(🧒)i )中由家长代替孩子走孩子估计走而且谁也能用不了(👿)的路(♎)人生路上有(🥝)鲜花也有(🌫)荆棘(🌞)有阳光也有风雨家长根本不会没能把孩(🈁)子走的路铲(🏓)平(píng )铺(pù )就一条(🐖)(tiáo )铺满鲜花的(de )平坦(tǎn )大道可(kě(🔰) )总有家长(zhǎng )不那样的话想其实(🏵)自己就这个可以可以用(〰)孩子只是走路只好(hǎo )把孩子(🔍)并且人即(🍩)的包(bāo )装让孩子率性(xìng )而为待(🏼)人接物已经以(yǐ )自己为中(🚼)心(🐴)这样(yàng )的家长表(biǎo )面上坚强(qiáng )独立但是更为脆弱孩(⛱)子一不如意即(✂)这(📨)个(gè )可以让家长破灭(miè )再有一部分家(🏿)长只会生孩子(🐘)而绝对(⚾)不会(huì )养(😱)孩子就算是(shì )小学教育孩子那些家长如果说只要你自(💰)己给孩子备(bèi )下丰(⚪)富(fù )地的物(🔉)(wù )质财产那就是(🖖)对孩子发(💡)(fā(🚃) )自内心的爱可(🏜)(kě )谁知道物质(🅱)财产再(🉑)不菲也(🎇)有(yǒu )穷尽(jì(🥂)n )的时候这(🍔)(zhè )样的家长(🧡)根本不会尽(🍝)不到监护(🔐)人的责任孩(🎇)子(🕍)一有事情总(🚊)(zǒ(🙄)ng )是推卸向外(💅)界找责任者然后寻求索赔安全不(bú(🐅) )需要全(🌶)社会行动起(🥑)(qǐ )来家长责任尤为重(chó(📧)ng )要学会了(🍗)防患未(wèi )然(🚶)早作(zuò )准备而不是什(🏹)么出事之后(hòu )千方百计寻求无根(🈸)无据的责任者(❄)反正彻底摧毁一个家长是很很简单的(🆚)因为(💂)孩子应该是(🔪)他们的一切(🕸)因为(🛩)孩子出了(🔓)事情之时也(🎭)就是家长被摧毁之日谢谢邀请