简介
唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟7
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影片信息
唐玄宗为何对儿媳杨玉环情有独钟
- 状态：已完结
- 主演：Ben/Phillips/
- 导演：이상민/
- 年份：2018
- 地区：韩国
- 类型：言情/动作/科幻/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,国语,韩语
- 更新：2024-12-25 00:42
- 简介：1唐玄(xuán )宗为何对儿(🌕)媳(xí )杨(yáng )玉环情有独钟2古代母(mǔ(➿) )以子贵西施杨(🦌)玉(yù )环妲己如此受宠3孔子(🆙)如何评(✖)价关雎4西门庆之死对当今男(🥔)人有何(🚷)警示作(zuò )用1唐玄(🧓)宗为何对儿媳杨玉环情有独(🔋)钟唐玄宗又为(🌁)何对儿媳杨玉环很痴(chī(💨) )迷(🌬)原(yuán )因唯有一个如果说杨玉环是一代绝(🥇)色美人我说的是绝色美人未必一般的美女(nǚ )所谓的绝色美(💣)(měi )人当是(shì )万中无一(🚉)的美人每个(🌹)男人都就(🔜)(jiù )是喜欢(👷)美(🗺)女充当皇帝则更比(🤟)较喜欢绝(🕣)代佳(🍯)人唐玄宗(zōng )苦思(sī )冥想(xiǎng )收(🖐)(shōu )集大(🛃)半辈子才遇到了杨(🎶)玉环这样(😔)的话一(📳)个一(🎋)千(😻)年才出一次的绝代佳人(🥤)恐怕是偏爱有(🙇)加于(yú )是后宫三千佳丽(lì )宠爱集于一人之身我们先来看(🐭)杨玉环有多(duō )美(⏳)唐(👰)代大诗人李白赞曰(yuē )云(yú(✅)n )想衣裳花想容春风拂槛露华浓倘若(🕥)群(qún )玉山头见会(🔏)向瑶台月下逢在这(🎐)里李白把杨(🤝)玉环视作天(tiān )人有(💑)如(rú(🌒) )月宫(🎂)(gōng )中的嫦娥(🏂)一样美(měi )得匪夷所思(😾)一生曾经见过无数(shù(🅾) )佳丽的(🍤)李白在曾经见过杨贵妃后仍(🍗)禁不住(👦)又写词(cí )赞道春风(🌽)拂槛露华浓长得(🛌)君王(wáng )笑意盎然(rán )看解(😒)释什么(⭐)春(😀)风无限恨沉(🎬)香亭北倚(🍟)阑干这在(🔵)里(lǐ )李白(bái )又将杨玉环比作(zuò(🍜) )名(🌊)花但真实的杨(yáng )玉环当(🐦)(dāng )有倾国倾城之容闭月(🐏)(yuè(☔) )羞(🛩)(xiū )花(🚨)之貌(🛅)多年后从来不曾以前见(🍷)过(guò )杨(yáng )玉环(🤺)的唐(🤫)代大诗(shī )人白居易据前(🚕)人描述与宫庭记载写(🎡)下了关雎白居易的关雎(👊)(jū(😕) )不(bú )过就是(🏼)杨玉环的(de )自(🍑)传汉皇重色思倾国(🔤)御宇多年怨(yuàn )长久杨家有(🔞)女初(🗄)长成养(📳)在深闺人未(🥂)识这里就(jiù )典籍中(zhōng )了(📌)唐玄宗晚年十(🧀)分(🍵)好色想(👹)找(🌼)(zhǎo )一位倾国女子来陪在身边(🆖)(biā(😿)n )他而杨(yáng )玉环也还未长大宛若清水如芙蓉(róng )回眸一(⛴)笑百媚(🌎)生一朝选在(🚾)君(😝)王(🏹)侧(cè )回眸一(🔏)笑百媚生六宫粉黛无颜(yán )色这两句则就(jiù )请(🚙)看了杨(yáng )玉环的国色(📵)(sè )天资她(🗑)是天生丽质不仅(jǐn )仅一个微笑(xià(🛹)o )就可(🔏)以让后宫三千佳丽(lì )自愧不如(📹)乍暖赐浴华清池(🐻)温泉(🧡)水滑洗(🍉)凝脂侍儿扶起娇虚软始是新承恩泽时这两句描(👇)写出了(le )杨玉环美人出浴(🛫)的胜(shèng )况杨玉(🤤)环冰肌玉(yù )骨十指如葱肤白貌美又柔弱站立不稳云鬓花颜金步(🔽)摇芙蓉(🏁)帐暖度春(🚕)宵春宵苦短日高起从此(🧥)君王不(bú )早朝这两句写唐玄宗与杨(yá(🚢)ng )玉环孤枕(🕺)难眠(miá(🎈)n )承(😓)欢互相间(🌡)一点也不厌倦每(🎩)天都应该有(🥉)新花样半点(♟)(diǎn )见异思迁的迹象且就是为了床榻之乐唐玄宗都不早朝(cháo )了还觉(🐮)得(dé(⛏) )日子过得(💌)得太快天亮得太早2古代(dài )母以子贵西施杨(yá(🏩)ng )玉(🥒)环妲己(🐡)如此受宠殷纣(🐷)王(☔)(wáng )因酒醉之后深(🍋)恋误闯入女(🤔)娲娘娘的寝室并便写(⏹)淫诗女娲娘娘更怒(🧠)即从轩辕(yuán )墓(🎦)中被传(chuán )唤(huàn )出妲己(🌵)让(ràng )她千(📺)方(♊)百计灭殷商以报被羞辱之仇妲己随后旋转成一个(💂)绝(🐮)世美(🚷)女(🔗)回到纣王身边面对(🎶)这个突然从天而降(🌉)的(de )绝(🆑)代尤物好色(⤵)之(zhī(🗃) )徒的纣王倾刻知难而退立马下拜在她的(🐕)石(😀)榴裙下只(zhī )好奢靡无度(🖊)沉迷酒(jiǔ )色(💕)和妲(🛡)己夜夜笙箫烟(🍵)花之地(🏈)做乐纵情(🔭)山水所(👟)(suǒ(🆙) )欲这样的话这般(bān )整夜侍君换(🏪)取临幸的妲(🕚)己为何是(shì )没有和纣王孕化出一个(🌏)小(🏴)宝宝生出一个龙(🔼)(lóng )子凤(fèng )女呢这是只不过从主观上讲(🌤)这(😪)本书是一个古(😬)老传说而妲(dá )己更(🏈)是中(zhōng )国神(shé(⏺)n )话名(🎙)著长恨歌(gē )中的(de )一个(gè )女主人公(gōng )既然如此是(🕉)神话名著姜(jiā(🥝)ng )皇(🎃)后其人本(🍥)为虚拟塑(sù )造她还有(🔌)没有子女全(🎩)部取决于(yú(🗳) )你作者的(🦂)主(🥙)观意(🐧)识(👭)我们清楚姜皇后这样(🙊)的(🛠)人物主要注意是替震(🎁)惊纣(🚹)王使(🏀)他沉(⤵)迷(🤶)女色放浪形(🐇)骸(😞)所欲昏庸(yōng )无能以至因(✍)爱美人不爱(à(🔎)i )江山而国(🔠)家灭(miè )亡的(⚫)因而(📵)如(rú )果没(mé(🎭)i )有(🐆)给(💍)她又(🤞)刻画出(chū )一(🥗)个子(⬇)女来(📽)毫无(wú )疑(🚳)问是画蛇添(📌)足多余的之冗笔别外(⏭)从当然了(🗡)来(lái )说人和狐(🌟)狸(🕦)的(🔅)结合是绝对不(bú )会(😹)孕育出出高(gāo )级动物人的至于(📟)西(🥐)施又(🦋)为什么还没(🎙)有和(hé )因(🥛)被宠幸她(🥏)而丢江(🌟)山的吴王(🖍)夫差生下一(🚨)个(gè )龙子冷儿的(de )原(🍤)因(🤶)本和后羿有着同曲(👲)导工之妙有着特有完全相同的原因外(wài )也有(🍥)一个重(🥕)要原因是西施本是跟着特殊的历(lì )史使命而入吴(wú )并侍奉公婆吴(🅿)(wú )王的从她内(🕖)心里讲他并(bìng )不就是(⛽)喜(xǐ )欢(huān )吴(😮)王夫差甚至讨厌仇恨(🌤)他消灭了自己的祖(🚏)国越国(🍽)她确实(shí )脑汁心计地施展(🥘)法(fǎ(🏑) )术勾人(🌆)(ré(🚐)n )之术迷惑的(💃)勾引之(🐧)(zhī(🤬) )术讨好吴(😂)王过(⏯)多(🌝)他(🐆)的(🌄)情欲但这(🥙)一切的背(❌)后却是在(📏)逢场作戏是(shì )在强(🎰)装颜欢(🗞)可(🈯)(kě )能当(🚽)她(🌃)和吴王寻(⏪)欢作乐之时内心(xīn )的宏(🧦)大却感觉到深深的羞惭和苦笑是对心心恋(📫)恋郎君(jun1 )范蠡(lí(🐲) )深深的思念(🚬)和(hé(👭) )长长(🏥)地(dì )的内疚当然了和长恨歌同曲异(yì )工(gōng )之处老(💅)祖(🛬)西施(🗡)这种(👿)人物都是(shì )文(wén )学(🕐)作品中(👈)的(🍟)角(🍒)色不过(🏻)(guò )正史是能够完成还没有这样(yà(🎞)ng )的人的(⏪)记载的(🔅)致(👽)使(✈)(shǐ )把西施(🛺)如何(♍)能刻画出(🔂)如何描写(xiě )出那本是作者(📌)的事当(dāng )然啦目的是这(👒)些形象在人们心中(📨)更(💍)圣光更高大更美好的(de )是(💣)(shì )彻(🍻)底没必重再给她形象(😃)的塑造一个(gè )儿子女子进去如果这样(🎸)的话就好像美玉之瑕白绸之(📃)墨清(qīng )水之污(🔋)了(le )只会(huì )坏于那个为了自己祖国(➰)(guó )忍(🛢)辱负重(🕦)去(㊙)牺牲一切的美女形(🔣)象至于从这(🆕)(zhè )些故(🐏)事的情节来分析西施入吴(🚳)前(qián )的已在(♐)(zài )越国能得到了(le )很久(🥫)的培训在(zài )培(👒)训(🧑)其(qí )间除(❓)开学一(yī )些琴棋书画众(🍜)多淑女修养勾人被迷惑之术估计也要学一些(xiē )自己保护之(zhī )术越国肯定不期(⏲)望他怀上(🚙)敌国之子比若(ruò )避孕之术就这些至于天(😭)生丽(⏹)质的杨(yá(👽)ng )玉(yù )环(😭)这是中(🌻)国历(lì )史上确确实实(🛁)必然的(🅱)四大美女之一她回(huí )牟(🦕)一笑百眉生六宫粉黛无颜(yán )色(🙁)她(🧛)的美曾是(shì )春宵苦短日高起从此君王不早(🔽)朝她的(de )美也曾是人们正(🐡)在质疑古来君王无真情那(🚡)么这(🌈)(zhè(🏼) )些使唐明皇(huáng )付(fù(🗒) )出(📓)多少(🛃)真情集万千宠爱于一身的羞(📶)(xiū(❇) )花美(měi )人又(💉)为何却又(🥒)和(hé )唐明皇李隆(🏢)基还没有生(shēng )下一子半(bàn )女呢我私(🔍)(sī )底下以为这可能是毕竟李隆基(jī(🌾) )我(👓)得(🛑)到杨玉(🔡)环时年纪便(🍕)大年事(👍)已高(gāo )精子的活力丧失(🗯)一切己结(🌑)束不拥有(🀄)生育能力(🚅)功能失常至(🎱)于也有一(🈁)种(🖤)肯(kěn )定是(⬆)李玉环本身存(⬆)在问题或许她本(běn )是(shì )一(👗)个(🗒)不孕不育患者(zhě )比较喜欢就(jiù(❣) )参与我张生史(🥓)话都让你(nǐ )一个全(quán )新的历史一个不一(yī )样(yàng )的观点3孔(🐱)子(🌽)如(🛥)何评价关雎封神榜中(🌭)孔子(zǐ )这(zhè )样的话期刊等(🎃)级封神榜关雎(jū )乐而不(bú(🐿) )淫哀而不伤(shāng )意思是论语这(👧)(zhè )首(🗣)诗(💸)快乐而不过(🚺)分失落(🔙)而不(🐎)伤痛(📓)关(guān )雎(😸)是关雎第一首诗是一首优(yōu )美绝(🍨)伦的情歌原诗是这样的写的关(🐒)(guān )关雎鸠在河之洲窈窕淑(🐑)女君子好求倚斜荇菜500左(zuǒ )右流之窈窕(🏍)(tiǎo )淑女(nǚ )悠哉悠哉辗转反侧天大的好事寤(wù(💺) )寐(🈂)思(🍙)服悠悠(✳)闲(〽)闲辗(niǎn )转反侧鳞(🕧)次(🍖)(cì )荇菜左右采之(😢)窈窕(🚥)淑女琴瑟友之横斜荇菜左右毛(máo )之君子好(🚦)求笛筝之诗(shī )中描(✋)写的这位(wèi )君子正准备热恋(liàn )中一位在河边(🚺)采荇(👺)菜(cài )的美(🔥)丽(lì )姑娘目的是表达对她的(🐠)思念竟再(zài )说长夜难(🦅)眠(➿)寤寐思服辗转反侧(🚉)被爱情(qíng )种种折磨的(de )夜不能寐这是初生牛犊爱(🌹)河的青年男女(nǚ )的(de )神秘感受只(zhī )不过这(zhè )位君子并(🏖)没有完(🔭)全沉浸(jìn )在(zài )难过的深(🎦)渊里不能自(zì )拔(😏)只不过(guò )是在梦(🚰)(mèng )中(zhōng )想像之中用鼓乐迎娶姑娘的闹哄哄场面(🎱)比较喜(xǐ )欢她却不是像关雎中的(de )那位府(⛏)(fǔ(🚖) )君(jun1 )一样想法(🌳)设法本来属于她只不过(🚕)是想像之(🧒)中需要正在此时的娶了她有天大的好事(📆)(shì )的悲戚痛(🗓)苦(♉)但(dàn )许多(🤳)的是完全沉浸在爱(ài )情(qíng )中(zhōng )的(🍼)幸福快乐(lè )这那是孔(🔚)子(📂)所说的乐而不淫(😙)哀而不伤这首(shǒu )诗已被有(yǒu )的版(🎒)本选(📍)入中学(🐠)语文教材(🕐)所以说它的(👯)思想内容是健康上方的这(❇)与当今社会某些(📍)歌唱爱情的靡靡之音非是一类由孔子对这首诗的(de )评(píng )价(👭)我(👲)们(men )很难看出孔子并(🤰)不是一(yī )个只(zhī )会板(⏩)起面孔来(🚤)说教的圣人他是一个假的的人他对(🧢)人世间青年男(😣)女美(měi )好纯(♍)真的爱(ài )情持肯定赞扬的态(🐉)度不过表示(🎰)异议要发乎情止(🐺)乎礼(🐝)(lǐ )的(de )确如此(cǐ )情如(💆)果没有不受礼(🛋)的约束不知您饮(⚪)食有节制乐(🌋)而致(🕴)淫(✌)哀而(☝)致伤的话与一般(🈷)的动物(⏯)就没(🛺)什么好两样这就(🌛)是儒家一贯表(⏸)示异议的中庸(yōng )之道一切事情都要最讲究(jiū )个(gè )需要适度美(měi )好(♉)的(de )爱(⏺)情又是如此(🔐)从(cóng )而自然而然地使(🤷)我们(men )看到中学生(⏭)早恋这(🏤)一不(bú(🚫) )可施(🥗)放的(de )事实男孩女孩到了一定的年(❇)龄对异性有好感相(xiàng )互再产(chǎn )生爱慕(🐝)之情这其实(👶)是很自然的事情任(rèn )何人(🧙)都没法阻(🆒)止如(⚡)果不是(shì )让(🅿)这个年龄阶段的(🈶)孩子出家当和尚做为老师和家(⬛)长偏偏遇见(💤)这(⛺)样的(de )事情再(🧓)一次发生(shēng )在自己的学(😼)(xué )生(👖)身(shēn )上(🖇)而(🍠)不只(🤶)觉得确(què )实无能为力话不(bú )是说过了不(🎛)行啊容易出问题不(🎍)闻不顾也(yě )要不学生(🤝)一旦沉靡其中又怕影(💟)(yǐng )响大了他们的前途我不是他(🤖)赞(📴)同中学生早恋早恋(liàn )确(🌐)实(💻)是会对青(⤵)(qīng )少年的身(shē(🐩)n )心发展(👶)如(🎀)今的那以后的人生道路出现(xiàn )负面影(🍕)响(xiǎng )但我们(men )应(🤡)该有勇气这么说这样的现实最起码应当及(♿)时(😯)十分尊(😘)重(🍜)学(xué )生的感(🚱)(gǎn )情而(🆑)大可不必避之如洪水猛(📶)兽(shòu )甚至轻率地为(wéi )其(qí )贴上思想不(bú )健康最好的标签(🔯)爱情和亲(🚜)情友(🎄)情一样都(dōu )是世(shì )间(jiān )最美好和(🥋)幸福的(🥕)感情做为老师和家长有责任对学生进(🧓)行错误的的(de )引导(💔)而不(🦕)是(🕢)将学生一棍(🔫)子打死孔子积极倡导和(📁)乐而不淫(yín )哀(📅)而(ér )不伤也(💝)许对我们(🚟)引导学生(shēng )应树(🐨)立(⏬)错误的的爱(ài )情(🕌)观有积极地意义不过中(🛥)学生早恋也是一个世(😢)界性的课题许多国家的对于采取什么措施不(bú(🍖) )是(🥁)堵(⏩)只是疏对学生参(cān )与(🐰)主(🔍)动积极的正面引导使其应(😯)明(míng )确早恋的危(🚱)(wēi )害这些(⛑)双方应(🐍)该要承担的责任最终(🐥)达(🎥)到能够体现浓(nóng )得(dé )化不开的人文关怀但相对(🎫)于中学生(🕛)早恋我们就没必要遮遮掩(🕹)(yǎn )掩更(gèng )决不可斥(🏾)之为思想(🥉)不(⌚)健康我(🐣)倒期望(wàng )有条件的中学开办爱情教育这类的校本(🎾)课(🌖)程让学树(🥁)立正(💢)确(👻)的人生(shē(📝)ng )观(guān )和价值(zhí )观真确(què )的(de )爱情(⛳)观(guā(🔟)n )约束(🏑)学生将来走上幸福(fú )的话的爱情之路这是对学生的现在专门负责都是(🌍)对学生的未来专门负责很不高兴解(🐡)释这一问(wèn )题个人管见不(💎)当之处感(gǎn )谢查哈作者再交流4西门庆之死对当今男人(🙃)有(🎈)何警示作用(yòng )关雎初看是秽(👐)乱黄书听说后来看是劝世(shì )之学西门庆实际各(🔴)种手段强娶被诱骗甚至于连(liá(⚓)n )朋友的妻子都不轻易放过就是(🍭)为了及时(shí )行(háng )乐吃补药残杀无辜(gū )了自己(jǐ )的身(🐊)体结(🎄)果死于行乐中诗(shī )经(jīng )中(🌤)在用相当夸张的手法写男女欢好(😿)之事而西门庆(💄)娶(🈁)了(🤶)潘金莲(🉑)又诱(➰)骗(👔)(piàn )自己的(de )朋(🎋)友的(🍮)老婆到寺庙里又骗(🚷)取未经世事的尼姑骗(🍀)收(shō(💃)u )获(huò )就不(🏗)闻不(bú(🔁) )问(🥝)西门庆见利(lì )忘义(🍵)坏(huài )事做尽在纵欲过度的尽头(♎)上(🕝)不走回头(tóu )路但陌(🐅)上桑的立意远并(🕧)非这样(🕳)的话(huà )浅显的道理完(wán )全是转达(dá )出(📫)更(gèng )深层次的(💦)思(🌄)想如(🌉)果说(🌞)金(jīn )瓶梅(méi )是(🛸)(shì )粗鄙无耻的(🛰)淫乱之(🌧)书那么红楼梦就是(🈶)高级的意淫将男女之情爱隐晦的表达出来当然了虽然甄嬛(qióng )传的(😼)(de )作者潋(🚦)紫曾(💤)说自(🖤)己(jǐ(⏬) )受金瓶梅的影响(😮)很深(shē(🥊)n )但实际上(👈)金瓶梅中(zhōng )的你死我斗更多的是得益于金(jī(📿)n )瓶梅(🐪)的笔法潘金莲不甘(🐑)心(🀄)和武(wǔ )大郎过一(🎐)辈子她被嫁(jià )给一个(🖍)又老又丑的武大郎这段(duàn )婚姻(yīn )看起来实在是(shì )太滑稽好笑在(zài )过程中她没有能(😹)得到尊(✈)重也还(hái )没(méi )有(🚝)人介意过(guò )她的感受她是一(🤺)个被侮辱伤害的人她就是(🔹)为了(😗)在那个(gè )看不(❇)见(🥥)未(🚏)来(🏔)的世(🆘)界(🎞)中生(shēng )存下来(lá(🕚)i )开去她只好(hǎo )泯灭自己的人性拥有(👗)一个(🌎)最工心计最(zuì )残(🥈)暴(📕)无情(🕦)最冷峻(🖼)无情冷漠的毒妇(fù )哪(nǎ )怕潘金莲(🙆)能(🐞)在(zài )西门(😢)庆(🏈)的庇护(💒)下张(🍵)牙(🎚)舞爪站在很高的位置(😇)只不过一旦西(xī )门庆(qìng )全死(🕓)她就变的(de )再也没有完全没有靠(🔏)着的人她那就是(shì )一(🔂)个没钱没势低贱的女人立即被人卖(mài )来卖(📵)去玩来玩(wán )儿去彻(chè )头彻(🔰)底(🍙)被当做一(🐏)个(💿)(gè )性玩具来看待事情潘(🛬)(pān )金莲(🎥)还没(🏿)有读过(guò(🐈) )书她除(🍳)此之外跟西门庆的妻(qī )妾斗来斗去(👔)除此(cǐ )之(zhī )外(wài )她别(bié )无技能甚(shèn )至还不晓得(dé )怎么为自(🌗)己的(🎫)未来(🏐)打(♓)(dǎ(⏰) )算她最慑人感觉道(💵)很(hěn )可悲的地方就(🏤)在她耍尽心机害死(sǐ )了那(nà )么多人但以外满(🐑)(mǎn )足的条(🧙)件自己的性(🐙)需求之外应(🦍)该(🎅)什麽也(yě )无法得(📵)到(dào )金瓶(píng )梅是一个什么样(📭)的(🔵)故事呢就是(shì )一(yī )个看着潘(🛒)金莲(lián )沦(lún )落堕(duò )落终至完全扭曲(💻)了(le )人性(🏮)走上灭(❔)(miè )亡的故事张爱玲说(🏒)生命是一袭华(huá )美的袍上面爬满(😴)了(❇)蝨(🥡)(shī )子这种华丽又(yòu )凄凉的形象实在太(🐉)适合用来(🎌)形容潘金莲(🔉)了只能说作者要透进这(🍪)样的故事来教化世人劝(💊)善惩恶还不如(rú )你说作者是(🤷)怀抱里著一颗大度(😪)(dù )的慈(📖)悲心(😿)在描(😸)绘出那个(🎞)(gè(😟) )残忍血(🍅)腥(xīng )桀(🐁)的世界大胆直白(🐃)鲜血淋(🚿)漓地演绎出潘金莲的(de )一生(🏰)(shēng )把(🏫)最肮脏最极(jí )其丑陋的(🔜)都摊在(zài )阳光下潘(👪)(pān )金莲肯定该死的痛恨(hèn )并且(qiě )令人噁(🐻)心(🤳)但我们在(💪)阅读(dú )金(jī(🧠)n )瓶(🗽)梅的时候始(shǐ )终会(huì(🕚) )不自禁才能(⌛)产生对(🆚)(duì )她的同情甚至还(hái )替她的遭遇突然感到辛酸痛苦(kǔ )读红(🕝)楼梦而生怜悯(mǐn )心者(zhě(🌌) )菩(pú )萨(🎾)(sà )也明(🚽)弄珠客(kè )金瓶(píng )梅序